Proyecto

2.- DATOS INFORMATIVOS:
COLEGIO “27 DE FEBRERO”

UTE 5

PROVINCIA: PICHINCHA

CANTON: QUITO

PARROQUIA: ELOY ALFARO

COMUNIDAD: COLEGIO “27 DE FEBRERO”

NOMBRE: CRISTIAN JAVIER CASTRO GAIBOR

CURSO: 5º CURSO

ESPECIALIZACIÓN: INFORMÁTICA

FECHA DEN INICIO: 21 DE NOVIEMBRE DE 2009

FECHA FINAL: 8 DE MAYO DEL 2010

ANTECEDENTES

El Plan Decenal de Educación 2006 – 2015,elevado a la categoría de mandato por voluntad popular, en su política número 4: “Erradicación del analfabetismo y fortalecimiento de la educación continua para adultos”, señala el camino a seguir para superar el atraso permanente que nos ha sumido en la pobreza y en la desesperanza.
En base al Plan se estableció la finalidad de “Garantizar el acceso, la permanencia y la terminación efectiva de laEducación Básica para la población mayor de 15 años excluida o con regazo educativo”, a través del Programa EBJA, los alumnos del segundo año de educación básica paralelo “ ”, hemos sido tomados en cuenta en calidad de alfabetizadores.
Con acuerdo ministerial Nº. 314 del 14 de agosto del 2007, se creó el Programa Nacional de Educación básica para jóvenes y adultos, conformado por los ProyectosManuela Sáenz (idioma español), Dolores Cacoango (lenguas nativas); Cordón Fronterizo (Colombia, Ecuador y Perú); Proyecto Voluntad (población privada de su libertad); y Proyecto para la población con discapacidades diversas.
El acuerdo ministerial Nº 312 del 14 de agosto del 2007, en el artículo 1 señala; DISPONER que para la obtención del título de bachiller se, sustituya el trabajo practico ode investigación por la participación obligatoria de las estudiantes de 2dos.años de bachillerato de todas las instituciones educativas fiscales, fisco misionales, particulares, a distancia, municipales, en el Programa Nacional de Educación Básica para Jóvenes y Adultos y sus proyectos.
El acuerdo ministerial Nº 382 del 19 de octubre del 2007, en el artículo 2, señala: DISPONER la obligatoriedaddel ejercitar 120 horas de trabajo en el Programa de Participación Estudiantil de Educación Básica para Jóvenes y Adultos y sus proyectos que se desarrollaran en el segundo año de bachillerato.
El 19 de octubre del 2007, se emite el Instructivo de Participación Estudiantil en el Programa Nacional de Educación Básica para Jóvenes y Adultos, a fin de facilitar la aplicación del Reglamento deParticipación Estudiantil de Educación Básica para Jóvenes y Adultos, como requisito para la obtención del título de bachiller.

JUSTIFICACIÓN

“LA EDUCACIÓN NO ES UNA OBLIGACIÓN SINO UN DERECHO DIGNO DE TODOS Y TODAS”

PROGRAMA EDUCACIÓN BÁSICA DE JÓVENES Y ADULTOS

ESTE PROGRAMA FUE CREADO Y ELABORADO PARA DAR LA OPORTUNIDAD A MUCHAS PERSONAS QUE POR DIFERENTES MOTIVOS NO PUDIERON APRENDER ALEER Y ESCRIBIR Y ASÍ ERRADICAR POR COMPLETO EL ANALFABETISMO EN NUESTRO PAÍS.


OBJETIVOS GENERALES

* BRINDAR AL PARTICIPANTE UNA EDUCACIÓN INTEGRAL EN LOS ASPECTOS HUMANO SOCIAL Y ACADÉMICO, CONVIRTIÉNDOLO EN EL PROTAGONISTA DE SU PROPIO DESARROLLO Y APRENDIZAJE.

* LOGRAR UN CAMBIO POSITIVO DE ACTITUD DE LOS ALUMNOS FRENTE A LO QUE ES SU PATRIA, SU GENTE, SU FOLKLORE, SUSCOSTUMBRES Y TRADICIONES.


* CONCIENCIAR A LOS ALUMNOS LA IMPORTANCIA DE UNA AUTÉNTICA PREOCUPACIÓN E INTERÉS POR EL MUNDO QUE LES RODEA, EL RESPETO Y CUIDADO DE LA NATURALEZA Y EL MEDIO DONDE SE DESARROLLA TOMANDO EN CUENTA QUE ÉL ES PARTE DE LA MISMA.

* DEMOSTRAR ACTITUDES DE SOLIDARIDAD, COPERACIÓN, TRABAJO, HONESTIDAD, BUSCANDO ALCANZAR EL DESARROLLO DE UNA SOCIEDAD MÁS JUSTAEQUITATIVA Y SOLIDARIA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

* FORMAR ALUMNOS CONSCIENTES, AUTOGESTIONARIOS EN LA APLICACIÓN DE PROYECTOS PRODUCTIVOS.

* LOGRAR PROFESIONALES CAPACES DE ORGANIZAR, TRBAJAR Y TRANSFORMAR, PRODUCIR Y COMERCIALIZARSUS PRODUCTOS CON UNA VISIÓN PRIORITARIA DE SERVICIO A LA COMUNIDAD Y OBTENER UTILIDADES.

* DESARROLLAR TALENTOSY CAPACIDADES DE PEQUEÑOS...