Proyecto
Temática a abordar: Seres vivos: las plantas.
Marco teorico: Ciencias Naturales.
Destinatarios: 1º año
Fundamentación:
Con la necesidadde ver las distintas etapas por las que pasan los seres vivos; para cumplir su ciclo de vida (en este caso, las plantas) se considera necesario, que los alumnos observen cuáles son lasmodificaciones que se producen en el crecimiento de las plantas a partir de la semilla.
A través de las actividades grupales se trabajaría la participación y la inclusión, además de mejorar la convivencia enel grupo y facilitar la comunicación.
Propósitos:
Disfrutar e interpretar las actividades a desarrollar durante la organización del proyecto.
Mejorar la comunicación y la convivencia áulica.Comprender las consignas impartidas por el docente para la realización de tareas grupales e individuales.
Contenidos
Cambios en los seres vivos: desde la semilla hasta la finalización de su ciclo.
Laimportancia de la raíces.
La importancia de los cuidados de las plantas durante su crecimiento.
Por qué son verdes las plantas.
La importancia de la luz en los seres vivos.
El agua.
Adaptaciónde las plantas al medio ambiente.
Hojas.
Frutos.
Flores.
Polinización.
Construcción de almácigos y preparación del suelo para el transplante.
Mantenimiento de las plantas.
Situaciones deenseñanza
Construcción de germinadores.
Construcción de maceteros.
Preparación del espacio para transplantar las plantas.
Selección adecuada de las semillas según la estación del año.Informe semanal de lo observado (en cuanto al crecimiento).
Explicación de los pasos dados en breves oraciones dictadas por los niños y escritas en
el pizarrón por ladocente.
Construcción del espantapájaros.
Construcción de molino de viento.
Construcción de pluviómetro.
Realizar experiencias para comprobar el sentido...
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