Proyecto
….. CONSTRUYENDO SENTIMIENTOS DE APEGO, MAMA Y YO, CONSTRUYENDO APEGO CON MAMA, MAMA ESTA CONMIGO (ESTE ME GUSTOOO)
Logros: 211. /// 4 1.2, /// 8.1.2, 10.1.2
JUSTIFICACIONACTIVIDAD PSICOMOTRIZ
LOGROS | Enseñanza | Aprendizaje | Recursos |
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ACTIVIDAD FUNDAMENTAL
LOGROS | Enseñanza | Aprendizaje | Recursos |
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ACTIVIDAD LITERARIA/MUSICAL/ DE ESTIMULACIÓN DE LENGUAJE
LOGROS | Enseñanza | Aprendizaje | Recursos |
4.1.2.8.1.2. | La maestra es afectiva, brindando momentos deconversación para propiciar las buenas relaciones durante la actividad. Dara indicaciones iniciar el soplado de burbujas. Se realizan praxias buco-linguo-faciales mediante tarjetas. | Los niños comprenden elmensaje de afecto de la maestra y responden mediante gestos, frases, etc., muestran interés por elaborar frases afirmativas haciendo uso de verbos para comunicarse. Soplan burburjas con entusiasmo. |BurbujasTarjetas de praxias |
4.1.2.8.1.2. | La maestra es afectiva, brindando momentos de conversación para propiciar las buenas relaciones durante la actividad Se realizan praxiasbuco-linguo-faciales con manjar blanco. | Los niños comprenden el mensaje de afecto de la maestra y responden mediante gestos, frases, etc.., muestran interés por elaborar frases afirmativas haciendo uso de verbos paracomunicarse. Realiza las praxias con entusiasmo. | Manjar blancoEjercicios de praxias |
4.1.2.8.1.2. | La maestra es afectiva, brindando momentos de conversación para propiciar las buenasrelaciones durante la actividad. Dara silbatos a los niños y se prenderá una vela motivando los a soplar. Se realizan praxias buco-linguo-faciales mediante tarjetas. | Los niños comprenden el mensaje deafecto de la maestra y responden mediante gestos, frases, etc.., muestran interés por elaborar frases afirmativas haciendo uso de verbos para comunicarse. Soplan los elementos que se les muestran. |...
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