Proyecto

Páginas: 4 (928 palabras) Publicado: 29 de junio de 2011
Marco Teorico
Cepero y colaboradores en su trabajo; "Nivel de información sobre anticonceptivos en alumnos noveno grado en el municipio de San Nicolás provincia la Habana en el cursoacadémico 97 - 98, Estudio de tipo descriptivo de corte transversal con el universo de estudiantes de noveno grado edades (15-17); (172) matriculados en las dos secundarias básicas urbanasdel municipio San Nicolás provincia la Habana en el curso académico 97 - 98, concluyeron que la información que tienen los estudiantes es insuficiente, debe haber una relación salud, educación,la principal fuente de información para el sexo masculino proviene de sus profesores y para el sexo femenino de sus padres, y que las bibliotecas medicas brinden referencias bibliográficasactualizadas .

Salazar (2001) en su estudio Conductas y actitudes de estudiantes adolescentes en relación a los métodos anticonceptivos: Los resultados obtenidos indican que el 80% delos estudiantes viven con sus progenitores los cuales tienen un nivel educativo entre secundaria y superior, Se encontró que los miembros de la familia son la fuente principal de informaciónsexual y que los medios de comunicación donde se informaron sobre aspectos sexuales señalan al periódico y la TV considerando esta última como la más seria y confiable (62%). Un elevado porcentajeseñala que el condón y la píldora son los anticonceptivos más conocidos (varones 92% y mujeres 88%) consideran que el condón es el más usado por los jóvenes por ser "seguro". Lasbarreras para el uso de anticonceptivos, que indican, son "la falta de información" y "la vergüenza".

Saavedra y otros en su trabajo “nivel de conocimiento y actitudes que tienen las adolescenteshacia el uso de métodos anticonceptivo según el estrato social en el Hospital del Ministerio de salud 2001”concluyeron que las puérperas adolescentes de un estrato social bajo tienen un...
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