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Páginas: 17 (4069 palabras) Publicado: 18 de abril de 2013
Mes y Horas
Unidades Temáticas
Capacidades / Contenidos
Temas
Indicadores
Estrategias metodologías
Procedimientos / instrumentos de evaluación
Primera Etapa Febrero - Mayo
Procesos históricos relevantes de la realidad paraguaya y americana
1) Indaga los procesos históricos más trascendentes desarrollados en américa a partir de 1900 hasta la actualidad.Influencia de las corrientes ideológicas totalitarias en el proceso de configuración de los Estados Instauración de gobiernos dictatoriales y paternalistas. Características
Antecedentes y características del pensamiento panamericanista y latinoamericanista. del pensamiento panamericanista y latinoamericanista. Grandes pensadores de la América.
Movimientos sociales y sindicales reivindicación dederechos de los pueblos indígenas. Obtención de la igualdad entre mujeres y varones. Lucha por los derechos de los trabajadores.
Vigencia del neoliberalismo como modelo económico. Procesos de globalización.
Manifestaciones artísticas. Importancia de su estudio para entender la realidad de una época determinada.




Corrientes ideológicas
Distingue corrientes ideológicas según doctrinas.Reconoce características de las corrientes ideológicas totalitarias.
Emite opinión en relación al alcance de las corrientes totalitarias para la población afectadas por ellas.
Ficha de investigación
Debate guiado
Conclusiones orales
Lista de control
Prueba escrita
Prueba oral
Observación


2)
Influencia de las corrientes ideológicas totalitarias en el proceso de configuración de losestados. Instauración de gobiernos dictatoriales y paternistas.
Analiza la influencia de las corrientes ideológicas totalitarias en la configuración de los estados americanos.
Distingue gobiernos dictatoriales de los paternalistas en América.
Identifica las características de los gobiernos dictatoriales de América del Siglo XX.
Rubrica

Elaboración de informe
Completa tarea de la casa dellibro

Prueba Oral
Prueba escrita


3)
Antecedentes y características del panamericanismo y latinoamericanismo. Grandes pensadores de la América.
Analiza los antecedentes del pensamiento panamericanista y latinoamericanista y latinoamericanista.
Identifica características del panamericanismo y del latinomericanismo.
Reconoce el valor de la lucha de los grandes pensadores integracionistas.Debate
Análisis de fuentes escritas
Conclusión oral
Bitácora
Prueba oral
Informe



4)
Movimientos sociales y sindicales. Reivindicación de derechos de los pueblos indígenas. Obtención de la igualdad entre mujeres y varones. Lucha por los derechos de los trabajadores.
Analiza los orígenes de los movimientos sociales y sindicales en América.
Identifica los objetivos de sus luchas.Justifica las causas de la lucha del feminismo por la igualdad entre varones y mujeres.
Reconoce el valor de la lucha de los trabajadores.
Investigación
Exposición oral
Elaboración de síntesis
Completacion guía del libro

Prueba escrita y prueba Oral
Encuesta.



5)
Vigencia del neoliberalismo como modelo económico. Procesos de globalización.
Maneja vocablos técnicos del áreaAnaliza el proceso y los efectos de la globalización.
Comprende las consecuencias económico-sociales de la vigencia del neoliberalismo como modelo económico de un Estado.
Elaboración de un esquema
Diario de clases
Guía de cuestionario

Prueba escrita.

Informe



6)
Manifestaciones artísticas. Importancia de su estudio para entender la realidad de una época determinada.
Maneja vocablostécnicos de área
Identifica manifestaciones artísticas americanas a partir de 1900
Fundamenta la importancia de conocer las manifestaciones artísticas para entender la realidad de una época determinada.
Respuestas a preguntas planteadas por el profesor.
Conclusión oral
Elaboración de ficha
Cuestionario de autoevaluación de capacidades
Prueba Oral
Prueba escrita






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