Proyecto

Páginas: 4 (911 palabras) Publicado: 24 de abril de 2013









Consiste en determinar, mediante diversos tipos de pruebas las  capacidades, actitudes y experiencias de los postulantes, de acuerdo a las exigencias del puesto de trabajo,  estásse hacen a través de pruebas  escritas o prácticas dependiendo del tipo de puesto; estas pruebas deberán ser elaboradas por profesionales calificados conocedores de las funciones y responsabilidadesdel puesto vacante en concurso.  
Son distintas las  pruebas que se pueden aplicar con la  finalidad de comprobar las  conocimientos, cualidades y personalidad del postulante, estando dentro deellas, las de Aptitud, Capacidad  y de Temperamento.
En cuanto al diseño de las pruebas, existen varias formas para generar respuestas; es decir, depende de la manera como las formulamos es que sedeterminará el tipo de respuestas a utilizar. Tenemos preguntas con respuesta alternativas de:
¤  Respuesta única
¤  Falso y verdadero
¤  Respuesta múltiple
¤  De complemento
¤  Relación entretérmino y concepto
¤  Etc.
Pruebas de Aptitud: Para medir la imaginación, percepción, atención, memoria y habilidad manual.
Pruebas de Capacidad: Tiene como objetivo medir el grado de conocimiento yexperiencia adquiridos a través del estudio, de la práctica o del ejercicio relacionando con las funciones, actividades o tareas que se ejecutan en el puesto de trabajo en concurso. Por lo generalson escritas porque facilitan ser aplicadas a grupos grandes, son de fácil corrección, y de resultados concretos. Los exámenes se elaborarán teniendo en cuenta el cargo o función a desempeñar  Ejemplo.Temas sobre administración, computación, contabilidad, mecánica, ortografía, dibujo, ingles, etc
Las evaluaciones de conocimientos que se apliquen en aspectos referidos a cultura general y aconocimiento técnico y especializado deberán presentar preguntas en cantidad suficiente para determinar
el conocimiento del postulante y que generen respuestas específicas, tanto para las que se...
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