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Páginas: 2 (300 palabras) Publicado: 6 de junio de 2013



Un cuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican laestructura lógica del material educativo. Son estrategias para organizar el contenido de conocimientos. Un cuadro sinóptico es aquel que muestra proyectos de manera sencilla. Es un cuadro divididoen dos partes con diferente informacion Un cuadro sinóptico sirve para estudiar un tema, una teoría o una variable que tratan diversos autores, porque su principal función es contrastar, o sea,encontrar semejanzas y diferencias, entre una varias variables de un mismo tema El cuadro sinóptico proporciona una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Puedenutilizarse como estrategias de enseñanza tanto en la clase entre las ideas.Los cuadros sinópticos pueden presentarse por medio de llaves y tomar forma de diagramas o pueden estar compuestos por filasy columnas a manera de tablas.El cuadro sinóptico es una herramienta que permite establecer comparaciones y desarrollar información. Para los estudiantes tienen numerosas ventajas. Por eso,conviene saber cómo elaborarlos.Los cuadros sinópticos son de gran ayuda para aclarar ideas.Dentro de las muchas técnicas de estudio con las cuales los estudiantes cuentan, una de las preferidas a lahora de estudiar solos consiste en la elaboración de un cuadro sinóptico. Se trata de una herramienta muy útil, pues sintetiza la información de manera ordenada y jerárquica, y permite ser ampliadopara ir agregando datos a medida que aparecen en los textos.Los estudiantes no son los únicos que utilizan cuadros sinópticos, pues en numerosas oportunidades los docentes los usan como materialexplicativo en sus clases. Sin embargo, tal como ocurre con otra herramienta de estudio, las redes conceptuales, lo más provechoso no suele ser la mera lectura del cuadro, sino su elaboración.
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