Proyecto

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
Venezuela de acuerdo a su división política territorial la conforman estados con sus respectivas capitales, municipio y parroquias; ubicados específicamente al pie de laCordillera Andina se encuentra el Estado Barinas, municipio autónomo Ezequiel Zamora, parroquia Santa Bárbara la cual la conforma el sector Alí Primera al final de la calle 11 vía los aserraderos,donde funciona la Escuela Bolivariana “Alí Primera” limitando por el Este: calle 11 vía Los Aserraderos, Oeste: vereda 04 del Sector Alí Primera, Norte: calle principal del Sector Alí Primera, Sur:Sector 30 de Diciembre; dicha institución está adscrita al Núcleo Escolar Rural N.E.R. 398, Municipio Escolar Nº 07, con el código ADM: 006970398 DEA: OD18190607 y EST: 062159, siendo esta dedependencia nacional, donde funciona el subsistema Inicial y Primaria Bolivariana.
De acuerdo a la aplicación de instrumento de recolección de información la comunidad está conformada por noventa y siete (97)familias aproximadamente constituidas por padre, madre y hermanos, observándose casos de hogares conformados solo por la madre e hijos de los cuales seis (06) familias tienen a sus hijos estudiandoen otras instituciones de la localidad por diferentes razones, es de hacer notar que la matricula atendida proviene en su mayoría de los sectores aledaños como 30 de Diciembre, Paraíso, 5 de Julio,Ezequiel Zamora, Urbanización Las Trinitaria y Los Bucares entre otros.
En tal sentido el sector desde su fundación se ha visto afectada por una serie de problemas que inciden de manera directa en elfuncionamiento del plantel, en cuanto a formación personal y desarrollo social- escolar de los alumnos en general; cabe destacar entre estos problemas escases de recursos económicos, uso de palabrasobscenas y maltrato físico-verbal por parte de los padres hacia sus hijos, hogares mal constituidos, maltrato físico del padre hacia la madre, creación de malos hábitos, ausencia en la práctica de...