proyecto

Páginas: 7 (1505 palabras) Publicado: 14 de julio de 2013
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Formulación y evaluación de proyectos
Carrera: Licenciatura en Administración
Clave de la asignatura: ADF-0428
Horas teoría-horas práctica-créditos: 2-4-8
2. HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de
elaboración o revisión
Instituto Tecnológico de
Apizaco, del 29 de
septiembre al 03 de
octubre de 2003.

Participantes
Representantede las
academias de
Administración de los
Institutos Tecnológicos.

Observaciones
(cambios y justificación)
Reunión Nacional de
Evaluación Curricular de la
Carrera de la carrera de
Licenciatura en
Administración

Instituto Tecnológico de
Los Mochis de
noviembre 2003 a
febrero de 2004

Academia de ciencias
económicoadministrativas

Análisis y enriquecimiento de
las propuestasde los
programas diseñados en la
reunión nacional de
evaluación

Instituto Tecnológico de
Nogales, del 29 de
marzo al 02 de abril de
2004

Comité de
Consolidación de la
carrera de Licenciatura
en Administración

Definición de los programas
de estudio de la carrera de
Licenciatura en
Administración.

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA
a) Relación con otras asignaturas del plan deestudios
Anteriores
Asignaturas
Por ser materia
integradora se
sugiere se imparta
después del 80%
de los créditos del
plan de estudios.
Administración de
la Producción
Comunicación
Mercadológica
Administración de
la calidad
Economía
Internacional
Desarrollo
Sustentable
Diagnóstico y
Evaluación
Empresarial
Administración
Estratégica
Taller de
Investigación II

PosterioresTemas

Todos

Asignaturas
Consultoría

Temas

b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado












Elabora objetivos generales y específicos de una organización, establece
las estrategias para la obtención y aplicación de recursos, ejerce la
habilidad para la creación y desarrollo de nuevas organizaciones.
Analiza, implementa, evalúa e innova lossistemas y modelos
administrativos, para la optimización de los recursos, coordinando
logísticamente los factores que intervienen en la organización con un
enfoque de calidad y competitividad
Posee una visión global de los objetivos en las organizaciones, que le
permitan integrar los elementos necesarios para la toma de decisiones.
Recaba, analiza e interpreta información veraz y oportuna, yaplica
herramientas en la toma eficiente de decisiones, dentro de un marco
ético profesional, con el propósito de identificar y resolver problemas.
Posee conciencia y actitud crítica, analítica y proactiva ante diversos
escenarios de contingencia e incertidumbre en el entorno social.
Diseña e implementa estrategias organizacionales atendiendo las
tendencias en el contexto nacional einternacional.
Propicia la creación y desarrollo de nuevas empresas a partir de
proyectos de inversión que contribuyan en el desarrollo sustentable del
país.
Desarrolla investigaciones para la solución de problemas administrativos
y proyectos en el área de su competencia.
Diagnostica situaciones organizacionales, aplicando conocimientos,
técnicas, habilidades y criterios para la toma de decisionesen la
realización de proyectos.
Conoce, utiliza e interpreta las herramientas financieras de la
organización y establece las estrategias adecuadas para la obtención y
aplicación de los recursos económicos maximizando el valor del
proyecto.

4.- OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DEL CURSO
Integrará y aplicará los conocimientos, metodologías y técnicas adquiridas
durante la carrera para lageneración
de un proyecto factible de ser
implementado que sea innovador y proponga otras alternativas de desarrollo.

5. TEMARIO

Unidad
Temas
Importancia de los
1
proyectos

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

2

Justificación del Proyecto 2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7

3

Estudio de Mercado

3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7

Creatividad e Innovación, concepto y
diferencia...
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