proyecto

SEGUIMIENTO DE EGRESADOS
 
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Las demandas de la sociedad contemporánea, sus necesidades y sus carencias apelan fuertemente al sector educativo para obtener una respuestao servicios que satisfagan sus necesidades.
Sin embargo, muchas veces es notoria la incongruencia entre los procesos educativos, las necesidades sociales y las exigencias del mercado laboral.
Es porello, que las instituciones educativas requieren de diagnósticos sobre sus fortalezas y debilidades, ya que éste es la principal herramienta y fundamento para planear y llevar a cabo proyectospertinentes y adecuados para la formación de hombres y mujeres capaces de elevar su calidad de vida y satisfacer las necesidades de su sociedad.
Por todo ello, el Instituto Pedagógico Anglo Español se veen la necesidad de generar estrategias para conocer el impacto de su ación, y al mismo tiempo, identificar nuevas demandas formativas en cada uno de sus niveles.
OBJETIVOS
El proyecto se realiza conla intención de:
         Conocer el impacto de la acción educativa del Instituto Pedagógico Anglo Español, así como identificar nuevas demandas formativas en el nivel bachillerato y licenciatura.Dar seguimiento al desempeño de los egresado del nivel medio superior y superior del IPAE, a través de una base de información que sirva como herramienta para apoyar la toma de decisiones y laplaneación académica.
 
JUSTIFICACIÓN
El Proyecto "Seguimiento de egresados del IPAE" representa una herramienta importante no sólo para conocer el desempeño de los nuevos profesionales de la educación yde la capacidad de inserción de los estudiantes de bachillerato al nivel superior de educación, sino que también aporta valiosa información para llevar a cabo proyectos que se dirijan a mantener lasfortalezas detectadas y atacar las debilidades, con el fin de responder a las necesidades de los estudiantes y de la sociedad donde se desempeñan.
DELIMITACIÓN DEL PROYECTO
Este proyecto, se dirige...