Proyecto

 
| Sección: " B " Nivel Inicial. Edad del grupo: 5 años Turno: Tarde |
|Lapso de Ejecución: I Inicio: 01/11/07 Culminación: 01/12/07|
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|DIAGNÓSTICO|
|Mediante observaciones registradas se pudo detectar, que la mayoría de los niños y niñas se les dificulta mantener un clima guiado de norma y valores; ya que desconocen dichas actitudes. Por lo que se |
|desarrollaran actividades y estrategias queles permitan cubrir esos valores vistos desde la educación inicial, pueden ser enseñados en la medida en que son vividos y valorados . La permanencia en el preescolar|
|ha de ser valiosa y llena de experiencias enriquecedoras apegadas a las orientaciones pedagógicas, en donde el docente es el reforzador de actitudes positivas, es decir , pasar de actitudes egoístas hacia la |
|solidaridaddesde la perspectiva humanista de las relaciones sociales, afectivas con la valoración de conductas con sentido de tolerancia y democracia en el mundo que nos corresponde vivir |
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|AREAS DE APRENDIZAJES |COMPONENTES |OBJETIVOS |APRENDIZAJES ESPERADOS |INDICADORES |
|Formación Personal y Social |AUTOESTIMA |Adquirir un sentimiento de valoración positiva |Reconocersus posibilidades y limitaciones. |Experimenta y descubre sus posibilidades . |
| |  |de sí mismo(a) |  |  |
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| |  |Incrementar la capacidad de ejecutar diversas |Expresar libremente gustos y preferencias. |Se responsabiliza por sus propias acciones |
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