proyecto
Páginas: 3 (740 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2013
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ZONA ESCOLAR 06
CHAMPOTÓNCAMPECHE
¡ALGUIEN ME AMENAZA!
BULLING
(ACOSO ESCOLAR)
Profra. Julissa campos serrano.
OCTUBRE 2012
“ NUNCA OLVIDARÉ QUE NO DESEABA SALIR AL RECREO,
TODO PORQUE ERA DE PRIMERAÑO”….
SEBASTIÁN 3ER. GRADO
BULLING: (ACOSO ESCOLAR)
La familia es el seno del origen del comportamiento del ser humano, en ella aprendemos reglas y normas que aplicamos en nuestroactuar diario en todos los círculos en donde nos movemos.
Actualmente la familia ha tenido modificaciones que han provocado la creacion de lazos menos estrechos, tiempos menos compartidos, interesesdistintos por lo cual se ha provocado, de igual forma individuos con menos reglas y pobre reconocimiento de emociones lo cual promueve la actitud violenta ante diversas situaciones.
Los adolescentesson los más afectados por esta modificación, ya que al estar en un estado cambiante tanto física como emocionalmente, se enfrentan a hogares divididos, necesitados en sus economías, padres ausentes aunestando presentes, adultos inmersos en sus necesidades económicas, problemas políticos y más aun en la competencia por el obtener.
Las escuelas secundarias son observadoras de este actuar que semanifiesta en la demostración del poder entre los pares, esa lucha del poder sin bases emocionales reconocibles han creado un fenómeno social denominado BULLING que se refiere a todas las formas deactitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros.
Es por ello que dentro del seno de las escuelas, en donde semanifiesta con más constancia dicha problemática, los maestros y personal de las mismas a través de la educación proponemos la reorganización y revaloración de lo importante que es la educación en el...
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ZONA ESCOLAR 06
CHAMPOTÓNCAMPECHE
¡ALGUIEN ME AMENAZA!
BULLING
(ACOSO ESCOLAR)
Profra. Julissa campos serrano.
OCTUBRE 2012
“ NUNCA OLVIDARÉ QUE NO DESEABA SALIR AL RECREO,
TODO PORQUE ERA DE PRIMERAÑO”….
SEBASTIÁN 3ER. GRADO
BULLING: (ACOSO ESCOLAR)
La familia es el seno del origen del comportamiento del ser humano, en ella aprendemos reglas y normas que aplicamos en nuestroactuar diario en todos los círculos en donde nos movemos.
Actualmente la familia ha tenido modificaciones que han provocado la creacion de lazos menos estrechos, tiempos menos compartidos, interesesdistintos por lo cual se ha provocado, de igual forma individuos con menos reglas y pobre reconocimiento de emociones lo cual promueve la actitud violenta ante diversas situaciones.
Los adolescentesson los más afectados por esta modificación, ya que al estar en un estado cambiante tanto física como emocionalmente, se enfrentan a hogares divididos, necesitados en sus economías, padres ausentes aunestando presentes, adultos inmersos en sus necesidades económicas, problemas políticos y más aun en la competencia por el obtener.
Las escuelas secundarias son observadoras de este actuar que semanifiesta en la demostración del poder entre los pares, esa lucha del poder sin bases emocionales reconocibles han creado un fenómeno social denominado BULLING que se refiere a todas las formas deactitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros.
Es por ello que dentro del seno de las escuelas, en donde semanifiesta con más constancia dicha problemática, los maestros y personal de las mismas a través de la educación proponemos la reorganización y revaloración de lo importante que es la educación en el...
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