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Páginas: 2 (425 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2013

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PRESENTACIÓN ORAL

Atributos Sujetos a Evaluación
Puntaje 1 a 5
% Máximo
% Logrado
Presentación
Presentación Personal Semi-formal

10


PuntualidadArte, organización y limpieza de los materiales




Calidad de los materiales



Medios i/o materiales de apoyo
Uso de medios técnicos de proyección

10


Uso de medios gráficos caserosUtilización de pizarrón




Hace ejemplificaciones interactuando con el auditorio



Dominio del tema
Grado de profundidad en la investigación

20


Seguridad y dominio deconceptos claves




Habilidad para responder resolver interrogantes




Capacidad de síntesis



Orden Metodológico
Preámbulo o introducción al tema

10


Desarrollo del temaConclusiones y/o sugerencia prácticas



Tiempo
Optimización del tiempo entre los expositores

10


Optimización del tiempo entre las partes del tema




Uso de tiempo totalOratoria
Tono de la voz

10


Claridad, fluidez y buen uso de las palabras




Manejo de escenario – desplazamiento




SUMA

70

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN TRABAJO DE INVESTIGACIÓNFases/Atributos
Descripción
% Máximo
% Logrado
Proceso de Investigación
Cronograma de actividades
Cumplimiento del cronograma de actividades planteado. Seguimiento que debe hacerse a través deinformes parciales de lo avanzado y lo que falta por investigar. Esto asegura que la investigación no se desvíe de los objetivos planteados y lo que beneficia al conocimiento de los investigadores.
5Informe Final
Presentación
La propuesta sugiere que se evalúe la forma si el informe se sujeta a las reglas ortográficas y de gramática y los que previamente se den a conocer, como los formatosde presentación de trabajos de investigación, esquema, márgenes tipo y tamaño de letra espacio entre caracteres e interlineales
5


Tema Problema – contenido
Capacidad de análisis y agudeza...
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