Proyecto

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO. UNIDAD DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHALCO.

(UESCHA)
ASIGNATURA: TALLER DE INFORMATICA II

INVESTIGACIÓN
MODELO RELACIONAL
PRESENTA

ALUMNO: CARRILLO CRUZ FCO. ALEJANDRO PROFESOR: ING. CLAUDIA GUZMAN BARRERA

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE DEL BICENTENARIO CARRETERA MÉXICO-TOLUCA KM. 43.5 OCOYOACAC, MÉXICO C.P. 52740 10-OCTUBRE-2011

INDICE PÁG.

Elmodelo Entidad-Relación (E-R)______________________ 1 Tipos especiales de relación__________________________ 6 Modelo Relacional De Datos__________________________ 9 Conclusiones_____________________________________ 10

INTRODUCCIÓN
En este trabajo estudiaremos la correcta comprensión de los principios básicos referentes a las bases de datos que son de vital importancia para nosotros próximosLic. En Administración y para otros especialistas cuyo trabajo se desarrolla dentro del ámbito de la sociedad de la información y del conocimiento. Este trabajo permite al adquirir los conocimientos necesarios para poder utilizar bases de datos relacionales en la resolución de problemas reales. Ofrece una presentación didáctica del lenguaje de consulta SQL, que es el más extendido en el mundocomercial de las bases de datos, permitiendo al lector desarrollar habilidades de consulta. Me permito decirle profesora que el actual trabajo muestra una sencilla recopilación sobre los datos más básico, sobre el modelo relacional espero sea de su agrado.

EL MODELO ENTIDAD-RELACIÓN (E-R)
El modelo relacional fue propuesto por E.F. Codd en los laboratorios de IBM en California. Se trata de unmodelo lógico [Irene Luque Ruiz- Ed. Ra-ma], que establece una estructura sobre los datos, aunque posteriormente éstos puedan ser almacenados de múltiples formas para aprovechar características físicas concretas de la máquina sobre la que se implante la base de datos realmente. Es algo así como guardar unos libros en una biblioteca; dependiendo del número de salas de la biblioteca, del tamaño y formade cada una de ellas, su número de estanterías, y en definitiva, de las características físicas del recinto, podremos disponer los libros de una forma u otra para hacer más cómoda y fácil su consulta y acceso. Los libros son los mismos, pero pueden ubicarse de muy distintas formas. Propuesto por Chen a mediados de los años setenta como medio de representación conceptual de los problemas y pararepresentar la visión de un sistema de forma global. Físicamente adopta la forma de un grafo escrito en papel al que se denomina diagrama Entidad-Relación. Sus elementos fundamentales son las entidades y las relaciones. Una entidad caracteriza a un tipo de objeto, real o abstracto, del problema a modelizar. Toda entidad tiene existencia propia, es distinguible del resto de las entidades, tienenombre y posee atributos definidos en un dominio determinado. Una entidad es todo aquello de lo que se desea almacenar información. En el diagrama E-R las entidades se representan mediante rectángulos. Una relación es una asociación o relación matemática entre varias entidades. Las relaciones también se nombran. Se representan en el diagrama E-R mediante flechas y rombos. Cada entidad interviene en unarelación con una determinada cardinalidad. La cardinalidad (número de instancias o elementos de una entidad que pueden asociarse a un elemento de la otra entidad relacionada) se representa mediante una pareja de datos, en minúsculas, de la forma (cardinalidad mínima, cardinalidad máxima), asociada a cada uno de las entidades que intervienen en la relación. Son posibles las siguientescardinalidades: (0,1), (1,1), (0,n), (1,n), (m,n).

Modelo Relacional

Pág. 1

También se informa de las cardinalidades máximas con las que intervienen las entidades en la relación. El tipo de relación se define tomando los máximos de las cardinalidades que intervienen en la relación. Hay cuatro tipos posibles: Una a una (1:1). En este tipo de relación, una vez fijado un elemento de una entidad se...