Proyecto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO
MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO
ASOCIADO A LA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
UNIDAD DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO








MÓDULO INSTRUCCIONAL PARA LA ELABORACIÓN DE ESTRATEGIASDIDÁCTICAS DIRIGIDAS A LOS FACILITADORES DEL PROGRAMA INCES TURISMO PARA EL APRENDIZAJE DEL PATRIMONIO CULTURAL DE ARAGUA

Proyecto de grado como requisito previo para optar el Titulo de Magister en Educación mención Educación Técnica






Autora: Prof. María Funes
Tutor: Msc. Rafael Bolívar









Maracay,Diciembre de 2011
ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Por la presente hago constar que he leído el proyecto de trabajo de grado, presentado por la ciudadana: FUNES MARIA, para optar la grado de magister en educación , mención educación técnica, cuyo titulo tentativo es: MÓDULO INSTRUCCIONAL PARA LA ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DIRIGIDAS A LOS FACILITADORES DEL PROGRAMA INCES TURISMO PARAEL APRENDIZAJE DEL PATRIMONIO CULTURAL DE ARAGUA. Y que acepto asesorar a la estudiante, en calidad de Tutor durante la etapa de desarrollo del trabajo hasta su presentación y evaluación.

En la ciudad de Maracay al sexto día del mes de diciembre del 2011



______________________________
Msc. Rafael Bolívar
CI: V-8.151.592ÍNDICE GENERAL
pp.
Lista de cuadro………………………………………………….…………….… iv
Resumen………………………………………………………………………… v
Introducción……………………………………………………………………... 1
CAPÍTULO

I.- El PROBLEMA…………………………………………………………...2
Planteamiento del Problema……………………………………………….2
Objetivos de la investigación………………………………………………6Objetivo General…………………………………………………………...6
Objetivos Específicos………………………………………………………6
Justificación de la Investigación……………………………………………8
Factibilidad de la Investigación…………………………………………….8

II.- MARCO TEÓRICO
Marco Referencial……………………………………………………………….... 12
Bases Teóricas……………………………………………………………………. 13
BasesLegales…………………………………………………………………….. 24
III.- METODOLOGÍA
Tipo de la Investigación……………..…………………………………………… 29
Población y Muestra……………………………………………………….…….. 31
Operacionalización de las Variables……………………………………………… 33
Técnica e instrumentos de recolección de datos…………………………………. 33
Validez y confiabilidad…………………………………………………………… 33
Técnica de análisis de datos……………………………………………………… 34
Fase de la investigación……………………………………………….….……….34
Referencias…………………………………………………………….………….. 36


LISTA DE CUADROS
pp. Cuadro
Comparación de Dick Carry……………………………………………………… 24
Operacionalización de las Variables……………………………...………............. 35
Cronograma de actividades………………………………………………………. 37
























LISTA DEGRAFICOS

Grafico 1………………………………………………………………………….. 17
Grafico 2…………………………………………………………………………. 21

























REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO
MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO
ASOCIADO A LA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
UNIDAD DE INVESTIGACIÓN YPOSTGRADO


MÓDULO INSTRUCCIONAL PARA LA ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DIRIGIDAS A LOS FACILITADORES DEL PROGRAMA INCES TURISMO PARA EL APRENDIZAJE DEL PATRIMONIO CULTURAL DE ARAGUA




RESUMEN

El presente estudio tiene como...