Proyecto


INDICE

Modulo 1 ¿Músicos, poetas, científicos o locos?

Modulo 2 ¿Con cuales métodos?

Modulo 3 ¿Cuál problema?













Índice módulo 1

Actividad preliminar 5
Actividad 1.2
Actividad 2.2
Actividad 3.2
Actividad 4.3
Actividad 4.5
Actividad 4.6
Actividad 6.1
Actividad 6.3
Actividad Integradora 1
Actividad integradora 2









Índice modulo 2¿Con cuales métodos?
Actividad 1.1
Actividad 2.3
Actividad 3.1
Actividad 3.4


















Índice modulo 3
Actividad Hipótesis Y Tipos de hipótesis
Actividad Planteamiento de problema
Actividad tipos de información





Actividad preliminar 5
Ciencia:
Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente.


La ciencia es el conocimiento obtenidomediante la observación de patrones regulares.

Diferencia entre ciencia y tecnología:

Tienen propósitos diferentes. La primera ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad, la segunda proporcionar medios y procedimientos.
Participación de científicos:

Isaac Newton:
El método de las fluxiones.
Galileo Galilei:
Desarrollo el telescopio
Cristian Huygens:
Celebre matemático geomatroAlbert Einstein:
Hipótesis sobre la naturaleza de la luz.
Uso y utilidad de ciencia y tecnología:

Comenzaron a utilizarse en la vida cotidiana la ciencia es la luz, cables, postes y alumbrado publico.
La tecnología, celulares, computadoras, wi-fi, etc.


Actividad 2.2

Actividad 3.2
Corriente filosófica
diferencia
semejanza
ejemplo
relativismo
Con el escepticismo porque elrelativismo profesa de la verdad
Subjetivismo porque depende de el sujeto
No aceptar que existía muchas opiniones
subjetivismo
Dogmatismo conoce
Cristisismo diferencia del subjetivismo
Es la forma de ver las cosas
dogmatismo
Eceptisismo verdad absoluta
Relativismo porque hayan la verdad
Creer en algo
racionalismo
Dogmatismo la verdad absoluta
Escepticismo por la duda
Dios no lo creo todoescepticismo
Dogmatismo verdad absoluta
racionalismo
Dios puede existir
criticismo
Progmatismo que el dogmastismo
dogmatismo
Pared dura
idealismo
subjetivismo
Relativismo verdad relativa
Creación del mundo




Actividad 4.3




Las ciencias pueden estudian las formas
Validas de diferencia
Ser clasificadas de ciencias lógica matemática:
Acuerdo a múltiplesformales:
Criterios por su método.

Tienen por objeto el
Ciencias estudio de la
Clasificación histórica de aparición natural: naturaleza siguen el
De las ciencias: se suele clasificar método científico:
Por objetos de
Estudio o por ciencias son todos los
Diferentes métodos. Sociales:- aspectos del ser
Humano:



Actividad 5.2
¿Cuáles son los pasos del método científico?R= Observación, experimentación y certeza
¿Cuales son los recursos metodológicos que utilizan las ciencias sociales? R= Método comparativo, método funcional, estructuralismo y método dialectico
¿Qué diferencias hay entre los métodos de la ciencia sociales y los de las ciencias sociales?R= En la experimental no se conoce el resultado, aun no es real y en la social se observa y comprende la realidad


Actividad 5.5
Galileo Galilei
Fue un astrónomo, filósofo, matemático y físico italiano que estuvo relacionado estrechamente con la revolución científica. Eminente hombre del Renacimiento, mostróinterés por casi todas las ciencias y artes. Sus logros incluyen la mejora del telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas, la primera ley del movimiento y un apoyo determinante para el copernicanismo. Ha sido considerado como el padre de la astronomía moderna, el padre de la física moderna y el «padre de la ciencia».
Su trabajo experimental es considerado complementario a los escritos...