PROYECTO

Yo aplico una revisión del contenido del subproyecto para estudiarlo y refrescar los conocimientos que voy a transmitirles a los estudiantes, y diseñar las estrategias metodológicas deaprendizajes. Ejemplo en el modulo de fisiología como es una materia que tiene más teoría que practica desarrollo el modulo desglosando el contenido del mismo con los estudiantes y explicando laimportancia del aprender sobre el mismo, luego asigno una investigación individual de los conceptos y el tema a desarrolla, ejemplo fisiología de la glándula mamaria que busco con esto conocer el interés quetiene por aprender algo más de lo q yo pueda aportarle una vez en clase inicio la actividad abriendo con la introducción del tema luego les pregunto quién aporta algo nuevo de esta manera trato decrear un intercambio de saberes y dejar preguntas abiertas para que podamos desarrollarlas y explicarlas, asiendo hincapié en que deben anotar las cosas que salen del debate, aparte le suministrounas bibliografías a consultar mas el resumen que saquemos del desarrollo de la actividad. Tomo en consideración al estudiante que se motiva a preguntar para darle incentivo en la evaluación ycrear interés por aquellos que no buscaron información. Utilizo mi experiencia en el campo laboral para desarrollar la importancia del tema en el perfil del ingeniero de producción animal.

Lasestrategias que utilizo para el subproyecto van desde crear una motivación del tema, explicando su importancia en la carrera y los beneficios del mismo. Para eso diseño una clase sencilla basada enlecturas con explicaciones para poder ir desarrollando los conceptos que emergen de cada modulo.
Realizar grupos que investiguen un tema del modulo donde lo defiendan y crear un debate con losaportes de cada y explicar las dudas que salgan de la exposición.
Hacer que los estudiantes investiguen del tema que se desarrollara en su casa con ayuda del internet para propiciar y estimular...