Proyecto

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
ESCUELA PREPARATORIA DE AMECAMECA,
PLANTEL “SOR JUANA INES DE LA CRUZ”

UNIDAD DE APRENDIZAJE
“CULTURA EMPRENDEDORA”

TEMA DE PROYECTO:
“Zepol”


EQUIPO:
-Galicia medina Tania
-Martínez López Auritt Itzel
-Ramos Cardoso Kevin Zeltzin
-Leon Carmona Eduardo Joshua

PROFESOR:
Roberto Galicia


Grupo 04 Sexto Semestre Mayo2012

INDICE
Pág.
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………1
1. MARCO TEÓRICO………………………………………………………………....2
-Definición e historia en general.
1.1. PERIÓDICO……………………………………………………………….2
1.2. Historia…………………………………………………………………………….2
1.3. Tipos……………………………………………………………………………….3
1.4. Formato……………………………………………………………………………4
1.5. Difusión y venta…………………………………………………………………..5
1.6. La empresa de laprensa………………………………………………………...6
1.7. Funcionamiento interno………………………………………………………….6
1.8. Credibilidad de la prensa……………………………………………………......6
1.9. El futuro de los periódicos……………………………………………………….7
1.10. Digitalización de la prensa escrita…………………………………………….8
1.11. La información…………………………………………………………………10
1.12. La tinta………………………………………………………………………….10
1.13. El papel…………………………………………………………………………101.1.1. CAFÉ…………………………………………………………………...10
1.1.2. Historia…………………………………………………………………………11
1.1.3. Plantaciones…………………………………………………………………..13
1.1.4. Cosecha………………………………………………………………………..14
1.1.5. Procesamiento………………………………………………………………...14
1.1.6. Método seco…………………………………………………………………..14
1.1.7. Método húmedo……………………………………………………………….15
1.1.8. Semi-húmedo………………………………………………………………….16
1.1.9.Clasificación…………………………………………………………………...17
1.1.10. Pulido…………………………………………………………………………17
1.1.11. Almacenamiento…………………………………………………………….17
1.1.12. Envejecimiento………………………………………………………………17
1.1.13. Descafeinamiento…………………………………………………………...18
1.1.14. Variedades de granos de café……………………………………………..19
2. ELABORACIÓN DEL PROTOTIPO……………………………………………..23
2.2. Procedimiento……………………………………………………………23
2.1.Materiales………………………………………………………………..23
3. PRUEBAS Y RESULTADOS…………………………………………………….25
3.1. PRUEBAS………………………………………………………………..25
3.2. RESULTADOS……………………………………………………….....25
CONCLUSIONES……………………………………………………………………...6
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………........27


















INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación inicia explicando el significado delconcepto de “periódico y café”, que contiene y como surge, la importancia de realizar este trabajo que lleva por nombre “Zepol” (cuadros hechos de periódico y café) es para demostrar que se pueden reciclar muchas cosas, como son botellas, periódico (papel), vidrio, etc y pueden ser reutilizables, ya que con ellos se puede realizar otro tipo de cosas, uno mismo puede inventar tus propios artículos.También es importante saber de donde provienen los materiales que uno va utilizar en este caso el periódico y café ya que con eso se están elaborando los cuadros que se presentaran.
Se realizó en tiempo y forma y se concluye el trabajo satisfactoriamente, el cual requirió un proceso de investigación el cual inicio consultando la biografía y experimentando con diferentes materiales que se requirieronpara lograr el producto final.












1. MARCO TEÓRICO
DEFINICIÓN E HISTORIA EN GENERAL.
1.1. PERIÓDICO
El concepto prensa escrita se refiere a publicaciones impresas que se diferencian en función de su periodicidad, que puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario), semanal (semanario o revista) mensual (caso de muchas revistas especializadas) o anual (anuario).Existe desde la aparición de la imprenta, fue el primer medio de comunicación de masas y los vehículos originales del periodismo. Aunque la información sea su función más destacada, la prensa periódica posee, como todo medio de comunicación, las funciones de informar, persuadir, promover, formar opinión, educar y entretener (habitualmente resumidas en la tríada informar, formar y entretener)....