Proyecto

Fundamentación:

Nos proponemos este proyecto el cual se realizará un libro entre todas las salas el cual tendrá capítulos específicos de distintas temáticas. Nos proponemos trabajar las comidas,las partes arquitectónicas y fiestas y juegos desde el 1810 hasta la actualidad.
La celebración del Bicentenario de la Revolución de Mayo de 1810 nos brinda la posibilidad de repensarnos comosociedad. Reabre las puertas de nuestra historia y nos invita a mirarnos en ese espejo que somos nosotros mismos.
Nos sumergimos en nuestra historia para recorrer en estos 200 años lo que sucedió antes yque nos muestra nuestra sociedad ahora. Tratamos desde el nivel de trabajar la idea de recuperar el patrimonio cultural construido por nuestra sociedad.

Objetivos:

 Reconozcan los cambios ypermanencias ocurridas a través del tiempo en los juegos, vestimentas, objetos, costumbres, arquitectura, comidas y festejos.
 Observen y registren que den cuenta de las costumbres de la épocacolonial.(Observación sistemática).
 Comparen lo antiguo y lo moderno, y comiencen a establecer nociones de similitudes y diferencias de acuerdo a sus posibilidades cognitivas.
 Valoren los objetos comofuente de información cultural.
 Puedan comunicar el resultado de sus investigaciones.
 Expresen creativamente sus ideas e investigaciones a través de distintos medios. Gráficos, fotográficos.
Que puedan relacionar los objetos con sus funciones, necesidades e intereses de las personas.




Contenidos:

 Primeras aproximaciones al conocimiento de la vida en la época colonial a travésde la visita al museo: vestimenta, comidas, estructuras arquitectónicas, juegos, festejos, costumbre y objetos.
 Observación sistemática de imágenes y objetos antiguos.
 Lectura de imágenes ylitografías.
 Comunicación del resultado de sus indagaciones.
 Representación gráfica, producción.
 Articulación entre secciones del mismo jardín.
 Reconocimiento objetos que cumplen la misma...