Proyecto

FACULTAD DE OBSTETRICIA Y ENFERMERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA











AUTORA:
Fabiola Lizbeth Solis Gonzáles.

PROFESORA:
Dra. Norma del Carmen Gálvez Díaz.








ÍNDICE



CAPITULO I:……………………………………………………………………………..3

Planteamiento general.
– Consideraciones fundamentales……………………………………………3-4
– Problematización……………………………………………………………….4-5– Cuestionamientos básicos……………………………………………………5-6
– Objetivo general..…………………………………………………………….6-.7


Sistemas conceptuales
– Antecedentes…………………………………………………………………7-8
– Marco teórico………………………………………………………………… 8-12

CAPITULO II:……………………………………………………………………………13


Metodología……………………………………………………………………………

– Trayectoria cualitativa………………………………………………………..…14
– Enfoqueseleccionado………………………………………………………….14.
– Objeto de estudio………………………………………………………………..14
– Sujeto de estudio………………………………………………………………..14
– Recolección de datos: Procedimientos…………………………………….…15
– Procesamiento de la información y análisis………………………………….15

Aspecto éticos y de rigor científico………………………………………………..

CRONOGRAMA…………………………………………………………………………16PRESUPUESTO……………………………………………………………………….. 18


BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………… 20

ANEXOS…………………………………………………………………………………
































































CAPÍTULO I



1. PLANTEAMIENTO GENERAL


1. Consideraciones fundamentales


La motivación por la temática parte de la experiencia de la misma investigadoradurante su formación de pregrado quien sensibilizada con la problemática del cuidado de la enfermera a pacientes nefrológicos que reciben tratamiento de diálisis peritoneal es que considera oportuno profundizar respecto a sus experiencias de vida de estas personas que sin dudarlo deja una huella en el desarrollo de su vida personal, familiar, laboral y social.
Esta visión de paciente estárelacionada con su aprendizaje a lo largo de su formación pues está convencida que enfermería es una ciencia cuyo significado ha sido ampliado con el tiempo y el conocimiento de su esencia : el cuidado humano permite ver al paciente como un todo no sólo por la patología que lo afecta, si no de manera holística, por lo tanto es necesario realizar estudios donde se descubra la subjetividad muchas vecesinvisibilizada por el equipo de salud, permitiendo con estos resultados reflexionar y acercarse a una mayor identificación con la esencia de nuestra profesión: El cuidado humano que necesita ser retomada en tiempos de ahora.
También permitirá crear espacios de reflexión en las aulas donde las futuras enfermeras se forman para el cuidado especializado de estos pacientes asignando a lasinstituciones formadoras un rol de formar enfermeras con altura no solo científica sino humana.
Los resultados pueden servir para desarrollar programas de intervención para brindar apoyo psicológico a este grupo de pacientes, tratando de controlar las diversas reacciones.
A la misma vez en la Escuela de Enfermería de la USMP; es la primera investigación que se realizará con este tipo de personas yservirá como base para formar una línea de conocimiento.




2. Problematización



La Insuficiencia Renal Crónica es una enfermedad que implica la pérdida gradual de la función de los riñones, esta es progresiva y puede llegar a ser terminal.
Cuando la capacidad renal se reduce a un 10%(1). La insuficiencia renal crónica(IRC) es una enfermedad que tiene un comienzo insidioso conperiodos de exacerbación y remisión de síntomas, con posterior aparición de complicaciones que conllevan tratamiento complejo de por vida. Los pacientes presentan problemas físicos, psicológicos, sociales y familiares, que aumentan con el tiempo y están asociados directamente con las diferentes fases de la enfermedad y los procesos terapéuticos (2,3).
Dentro de los tratamientos...