proyecto
Materia: didáctica del currículos
Alumanas:
Año: 2013
Instituto superior de formación docente n 57 extensión ranchosFundamentación:
Este proyecto se desarrollara por medio de una secuencia de situaciones que promueven la interpretación y producción de textos.
Tiene como finalidad la necesidad de incluir un proyecto paraque los alumnos elaboren un libro de animales. Tiene que ver con dos propósitos fundamentales por un lado que lean y escriban en un contexto de estudio y por otro que aprendan las particularidadesdel lenguaje escrito de los textos literarios. Con este tipo de texto los alumnos aprenden a manejar un lenguaje conciso y transparente que conduzca al lector la forma más directa posible deidentificar y caracterizar cada animal.
El producto final del mismo será un libro de animales, cuyos autores serán los propios alumnos, llevándoselo cada uno a su casa.
Para la realización del mismo sedestinaran algunas horas semanales en las cuales los niños escuchen leer al docente, los niños lean por mismos, copien con sentido y escriban por si mismos, este proyecto tiene como destinatarioslos alumnos de segundo ciclo.
Personas involucradas:
- Docentes
- Alumnos
- Padres
- Bibliotecarios.
Tiempo estimado:
Durante todo el año.
Contenido:
- Seguir la lectura de quien leeen voz alta.
- Expresar los efectos que la obra producen en el lector.
- Revisar lo que se escribe mientras se escribe.
- Intercambiar y acordar que y como se va a escribir.
Evaluación:Cooperación y colaboración en las tareas.
Participación en la puesta en común.
Realización de las actividades.
Cuidado de los materiales.
Participación en la tarea grupal.
Elaboración delproducto final.
Objetivos:
Que el alumno logre:
Aprender a usar la biblioteca como herramienta para acceder al conocimiento.
Producir y conocer los componentes de las partes del libro.(portadas ,...
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