Proyecto
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.P “LINO DE CLEMENTE”
ORIENTACION SOBRE LA HIGIENE BUCAL EN LOS NIÑOS CON SINDROME DE DOWN. DE LA INSTITUCION ESPECIAL “JOSE FELIX RIBAS” UBICADA EN SAN FRANCISCO DE YARE.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION
U.E.P “LINO DE CLEMENTE”
ORIENTACION SOBRE LA HIGIENE BUCAL EN LOS NIÑOS CON SINDROME DE DOWN. DE LA INSTITUCION ESPECIAL “JOSE FELIX RIBAS” UBICADA EN SAN FRANCISCO DE YARE.
TUTOR: AUTORES:
Bladimir Mancilla.Geberlyh Campos.
Génesis Padrón.
Karla Andarcia.
KarlisLópez.
Kent Valenzuela.
SANTA TERESA DEL TUY, 02 DE MARZO 2011.
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Se han efectuado investigaciones que han indagado sobre las condiciones bucales de los pacientes con Síndrome de Down (S.D), reportando incremento en la severidad de lainflamación gingival, prevalencia de caries dental, alto índice de placa dental, retraso en la erupción dentaria, severidad de la enfermedad dental que aumenta con la edad, entre otros. La higiene bucal en las personas con síndrome de Down requiere un cuidado odontológico que tenga como objetivo el que sus bocas estén y permanezcan sanas. Esto es posible gracias a una atención temprana que tome encuenta todos los factores de riesgo que amenazan su salud como son la dieta alta en carbohidratos y la falta de una higiene sistemática y efectiva de sus bocas.
John Langdom Haydon Down en 1866 inicia con su descripción, este médico ingles influenciado por las teorías darwinianas, estableció una teoría étnica de la enfermedad: el mongolismo sería un estado regresivo en la evolución. Es en1959 cuando Lejeune y colaboradores comunican el hallazgo de la existencia de un cromosoma extra, que adscriben al número 21, el más pequeño de los cromosomas humanos. Según datos de la Organización Mundial de la Salud, dos terceras partes de la población portadora de deficiencias no recibe atención bucodental alguna y aunque los porcentajes estimados de población con discapacidad varían de unalocalidad a otra, los aspectos de salud integral para este grupo poblacional no incluyen su rehabilitación bucodental.
En Venezuela, según el censo de 2005 Cannings Smith, dice que estas personas representaban el 4,4 % de la población venezolana; por su parte el Consejo Nacional para las personas con discapacidad estima que estas representan actualmente el 6 % del total de la población, devarios estado, la dirección regional de educación registró 9,595 alumnos matriculados en las instituciones de educación especial para el período 2003-2004. Este estudio estableció como objetivo caracterizar las condiciones de salud bucal de niños y adolescentes con Síndrome de Down de la Institución de Educación Especial.
En este sentido se toman en cuenta los problemas bucales que presentan lamayoría de los afectados con el síndrome de Down, por falta de higiene y cuidado de parte de sus padres.
Montalvo (2008), Asegura que los dientes y las encías se conservan sanos durante todas las etapas de la vida siempre y cuando se mantenga un buen higiene bucal. La mejor edad para iniciar estos hábitos es durante la infancia y los padres juegan un papel muy importante para el fomento de los...
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