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Páginas: 10 (2482 palabras) Publicado: 12 de enero de 2014
CAPITULO II

DESCRIPCION DEL PROYECTO
1. Descripción del Diagnostico

El presente trabajo socio productivo, va dirigido a la concienciación de la comunidad, en función de reintegrar, reeducar, sensibilizar y transformar a los miembros de las familias de San Rafael Norte, con el fin de alcanzar una mejor calidad de vida en todos los aspectos y alcanzar la paz y felicidad social.

Hay quetomar en cuenta que transformar una ideología es cambiar la cultura de las personas, no obstante, para poder restaurar el sistema en condiciones óptimas de convivencia, es preciso evaluar y monitorear las conductas de los integrantes de la comunidad y conocer la raíz de la coyuntura que exista y que de pie a los conflictos que se producen en ella.
2. Descripción del contexto
2.1. Comunidaddonde se realizó el diagnóstico
Barrio San Rafael Norte
2.2. Planificación del Diagnóstico
Para realizar el diagnóstico de la situación actual, se utilizó el mapa de la jurisdicción (Barrio San Rafael Norte), para visualizar la relación entre los integrantes de dicha comunidad, así como la coordinación y desenvolvimiento de los Consejos Comunales.

A continuación se presentará elanálisis del Mapa del
Barrio San Rafael Norte

a) La comunidad, quienes conviven en el sector, están formados por niños de diferentes edades, adolescentes, adultos, madres lactantes y ancianos de escasos recursos económicos.
b) El sector, esta constituido por diecinueve (19) calles, trece (13) locales comerciales de diferentes productos, un (01) centro asistencial y un (01) institucióneducacional.

Después de analizar el Mapa se establecen los posibles procesos que se implementarán para alcanzar el diagnóstico:
Nuestra investigación está caracterizada por estar bajo un enfoque cualitativo y paradigma socio-crítico, se implementó el I.A.P. ya que cumple con las expectativas basadas en la realidad humana. En este tipo de método existe la participación directa de sus interventores,los programas son de acción social, y lo más importante es que dota a la comunidad de habilidades y capacidades para la toma de decisiones en la solución de sus necesidades.
2.2.1 Aspectos económicos, sociales, políticos jurídicos e ideológicos a indagar en el contexto
2.2.1.1 Contexto Cultural: Posterior a al resultado de que arrojó el diagnóstico se pudo comprobar que la gran mayoría de losentrevistados no participa en las actividades de la comunidad ya que no cuentan con el área destinada para los eventos, por lo que se ven en la necesidad de, en escasas ocasiones participar en otros sectores o simplemente no hacer nada; alegan que la situación geográfica o espacio del sector está reducida y que tampoco existe la organización ni disposición de los integrantes de la comunidad. Encuanto al aspecto religioso predomina el Catolicismo, el Cristianismo evangélico. Se practican actividades recreativas, juegos tradicionales en su mayoría por niños y adolescentes del sector y comunidades vecinas en la cancha deportiva de la comunidad.
2.2.1.2 Contexto Económico: En este término, existen comercios de distinta índole, entre ellos Panadería, Abastos, Farmacia, entre otros, donde serobservaron en el área productiva tanto mujeres como hombres. Desde el punto de vista educativo existen profesionales egresados de nuestras universidades en su mayoría desempleados, la mayoría de los habitantes del sector son obreros, salvo algunos que tienen sus propios negocios (talleres automotrices, salas de internet, bodegas fotocopiadoras, entre otros) y viven de los ingresos que estos legeneran.
2.2.1.3 Contexto Social: En la Comunidad se observó una población donde predomina la gente joven con una población infantil bastante numerosa que estudian en las mismas instituciones educativas existentes en la Comunidad, provenientes de familias tradicionales y mono paternales. Las enfermedades predominantes en la Comunidad son las más comunes: gripes o afecciones respiratorias. En el...
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