PROYECTO
Páginas: 5 (1116 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2014
Las pandillas juveniles bajo la lupa
Las pandillas juveniles bajo la lupa
Bajo la hipótesis de que la desintegración familiar, el cine, la mala televisión, los medios de comunicación, la pésima lectura y la desorientación educativa influyen directamente en el comportamiento del joven, y que esto puede condicionar a que un alto porcentaje de éstos se conviertan en delincuentes, la DirecciónCantonal de Educación llevará a cabo un proyecto de investigación sobre el tema.
El título del trabajo es "Proyecto de investigación sobre la presunción de la existencia de pandillas en los colegios de la ciudad de Santo Domingo", y tiene un cronograma de desarrollo de 10 meses, contados a partir del presente mes de marzo.
Según indicó el director cantonal de educación, Jorge Moya, lainvestigación es una respuesta a las denuncias recientes de la existencia de pandillas juveniles como los Latin King, en todos los colegios de la ciudad.
Para ello se conformó un equipo profesional multidisciplinario en el que participan psicólogos, sociólogos, antropólogos, además de docentes y estudiantes. El grupo en total reunirá de 30 a 40 personas y trabajará en el mayor número de colegiosposible de la ciudad y del Cantón.
Objetivos de la investigación
El proyecto mencionado supone el logro de cinco objetivos:
* Determinar la existencia de pandillas juveniles en los planteles educativos a nivel medio en la ciudad de Santo Domingo, perfilando características sociodemográficas que nos permitan un abordaje más racional del problema.
* Ubicar los factores que influyen en dichocomportamiento.
* Comprobar si existen trastornos neurológicos, psiquiátricos o psicológicos que intervienen en la actitud violenta y amorfa de los jóvenes.
* Observar a estudiantes de varios colegios donde se presume que existen pandillas, quiénes la integran y el estrato social al que pertenecen
* Y, finalmente, identificar los medios de adhesión, promoción y factores coercitivos que usan lasdiferentes pandillas o grupos.
La investigación estará a cargo de Rafael Ignacio Lara Cortés, asesor técnico Pronepp (Programa Nacional - Escuela para Padres), del Ministerio de Educación y Cultura. (AZ)
Respuesta a interrogantes
El proyecto de investigación sobre la presunta existencia de pandillas en los colegios de santo Domingo espera responder a los siguientes interrogantes: ¿Existenpandillas en los establecimientos educativos de Santo Domingo? ¿Qué incidencias han tenido hasta el momento en la población estudiantil? ¿Qué tipos de delitos cometen como pandillas? ¿Cómo influye la sociedad en la pandilla? ¿Cómo influye la pandilla en la sociedad? ¿Cuál es el aumento de las pandillas en la ciudad de Santo Domingo? ¿Cuáles son las raíces de la proliferación de las pandillas?Pandillas escolares
Aunque parezca increíble, en Arequipa, existen al menos una veintena de este tipo de pandillas, tanto en instituciones educativas de niveles socioeconómicos medio y alto (A-B), como en los colegios públicos y asentamientos humanos (C-D-E).
Los pandilleros presentan también ausencia de valores y baja autoestima, puntos débiles que lo hacen sucumbir, fácilmente, en una pandilla.
En el mundo del pandillaje se toma como símbolo de poder, la rudeza, la agresividad, saber pelear, robar sin ser atrapado, aguantar el dolor de heridas y golpes. Para ellos es muy importante el sentimiento de pertenencia a un grupo, así obtienen respeto de otros y defienden su pandilla sin medir consecuencias. En casos extremos el sentimiento de dignidad y orgullo puede llevarlos a exponer supropia vida, en defensa del honor.
En el ámbito social, una de las posibles soluciones está en asesorar psicológicamente a la familia en relación al desarrollo integral de los hijos, en base a una sólida educación en valores y virtudes, que les permita contar con los recursos necesarios para enfrentar los conflictos de la vida diaria y saber decir NO para no ser víctima de flagelos sociales...
Las pandillas juveniles bajo la lupa
Bajo la hipótesis de que la desintegración familiar, el cine, la mala televisión, los medios de comunicación, la pésima lectura y la desorientación educativa influyen directamente en el comportamiento del joven, y que esto puede condicionar a que un alto porcentaje de éstos se conviertan en delincuentes, la DirecciónCantonal de Educación llevará a cabo un proyecto de investigación sobre el tema.
El título del trabajo es "Proyecto de investigación sobre la presunción de la existencia de pandillas en los colegios de la ciudad de Santo Domingo", y tiene un cronograma de desarrollo de 10 meses, contados a partir del presente mes de marzo.
Según indicó el director cantonal de educación, Jorge Moya, lainvestigación es una respuesta a las denuncias recientes de la existencia de pandillas juveniles como los Latin King, en todos los colegios de la ciudad.
Para ello se conformó un equipo profesional multidisciplinario en el que participan psicólogos, sociólogos, antropólogos, además de docentes y estudiantes. El grupo en total reunirá de 30 a 40 personas y trabajará en el mayor número de colegiosposible de la ciudad y del Cantón.
Objetivos de la investigación
El proyecto mencionado supone el logro de cinco objetivos:
* Determinar la existencia de pandillas juveniles en los planteles educativos a nivel medio en la ciudad de Santo Domingo, perfilando características sociodemográficas que nos permitan un abordaje más racional del problema.
* Ubicar los factores que influyen en dichocomportamiento.
* Comprobar si existen trastornos neurológicos, psiquiátricos o psicológicos que intervienen en la actitud violenta y amorfa de los jóvenes.
* Observar a estudiantes de varios colegios donde se presume que existen pandillas, quiénes la integran y el estrato social al que pertenecen
* Y, finalmente, identificar los medios de adhesión, promoción y factores coercitivos que usan lasdiferentes pandillas o grupos.
La investigación estará a cargo de Rafael Ignacio Lara Cortés, asesor técnico Pronepp (Programa Nacional - Escuela para Padres), del Ministerio de Educación y Cultura. (AZ)
Respuesta a interrogantes
El proyecto de investigación sobre la presunta existencia de pandillas en los colegios de santo Domingo espera responder a los siguientes interrogantes: ¿Existenpandillas en los establecimientos educativos de Santo Domingo? ¿Qué incidencias han tenido hasta el momento en la población estudiantil? ¿Qué tipos de delitos cometen como pandillas? ¿Cómo influye la sociedad en la pandilla? ¿Cómo influye la pandilla en la sociedad? ¿Cuál es el aumento de las pandillas en la ciudad de Santo Domingo? ¿Cuáles son las raíces de la proliferación de las pandillas?Pandillas escolares
Aunque parezca increíble, en Arequipa, existen al menos una veintena de este tipo de pandillas, tanto en instituciones educativas de niveles socioeconómicos medio y alto (A-B), como en los colegios públicos y asentamientos humanos (C-D-E).
Los pandilleros presentan también ausencia de valores y baja autoestima, puntos débiles que lo hacen sucumbir, fácilmente, en una pandilla.
En el mundo del pandillaje se toma como símbolo de poder, la rudeza, la agresividad, saber pelear, robar sin ser atrapado, aguantar el dolor de heridas y golpes. Para ellos es muy importante el sentimiento de pertenencia a un grupo, así obtienen respeto de otros y defienden su pandilla sin medir consecuencias. En casos extremos el sentimiento de dignidad y orgullo puede llevarlos a exponer supropia vida, en defensa del honor.
En el ámbito social, una de las posibles soluciones está en asesorar psicológicamente a la familia en relación al desarrollo integral de los hijos, en base a una sólida educación en valores y virtudes, que les permita contar con los recursos necesarios para enfrentar los conflictos de la vida diaria y saber decir NO para no ser víctima de flagelos sociales...
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