Proyecto
NOMBRE: ANALY MURILLO
PROFESORA: ING. MARITZA ALVARADO
CURSO: EDIF. 2 CURSO 305
1. En una sala hay 10 taburetes de tres patas y 6 sillas de 4 patas. En todos ellos hay sentadas personas con dos piernas. ¿Cuántas piernas y patas hay en total?.
R.- Si es un problema porque está formulando preguntas, y es un problemaestructurado porque nos está dando detalles de cuales podemos sacar una respuesta
Variable | características | Tipos de variables |
# De taburete | 10 | Cuantitativa |
# De patas de taburete | 3 | Cuantitativa |
# De sillas | 6 | Cuantitativa |
# De patas de silla | 4 | Cuantitativa |
# De personas | 16 | Cuantitativa |
# De piernas| 32 | Cuantitativa |
Resultado:
Hay 32 piernas y 54 patas
Cantidad de piernas: 10x2 y 6x2 = 20+12= 32
Cantidad de patas: 10x3 y 6x4 = 30+24= 54
2. La minería es una actividad extractiva por la cual el hombre aprovecha los recursos naturales que se encuentran en el subsuelo, en forma de minerales.
R.-No es un problema porque no está planteando nada solo está dando unainformación acerca de la minería
3. En una habitación hay taburetes de tres patas y sillas de cuatro patas. Cuando hay una persona sentada en cada uno de ellos, el número total de patas y piernas es 27. ¿Cuántos asientos hay?
R.- Si es un problema porque se está formulando una pregunta y es estructurado porque nos está dando datos suficientes para sacar una respuesta
Variablecaracterística Tipos de variables |
# De taburete 3 Cuantitativa |
# Patas de taburete 9 Cuantitativa |
# De patas de silla 4 Cuantitativa |
Cantidad de taburetes es: 3 taburetes de 3 patas
Cantidad de sillas es: 2 sillas de 4 patas
Resultado: hay 5 asientos
4. Si Ángela hablamás bajo que Rosa y Celia habla más alto que Rosa, ¿habla Ángela más alto o más bajo que Celia?
R.- Si, es un problema porque está formulando preguntas y también es estructurado porque nos da para sacar una respuesta implícita
Variable característica tipos de variables |
Quien habla más alto que Rosa? Cecilia Cualitativa |
Quien habla másbajo que Rosa? Ángela Cualitativa |
Respuesta:
Como Cecilia habla más alto que rosa y rosa más alto que Ángela, entonces Ángela habla más bajo que Cecilia
5. La nota media conseguida en una clase de 20 alumnos ha sido de 6. Ocho alumnos han suspendido con un 3 y el resto superó el 5. ¿Cuál es la nota media de los alumnos aprobados?
R.- Si es un problema, y es estructurado porquenos proporciona datos suficientes para resolverlo
Variable Característica tipos de variables |
Cantidad de alumnos 20 cuantitativa |
Cantidad de alumnos suspendidos 8 cuantitativa |
Nota de alumno suspendido 3 cuantitativa |
Nota medio de los alumnos suspendidos? Cuantitativa |
Hay 20 alumnos en la clase de los cuales la nota promedio fue de 6 luego multiplico 20 por 6
Entonces: 20x6= 120 =suma de las notas
8x3= 24
20+24= 96 suma de las notas entre los 12 restantes que supero el 5
Entonces dividimos: 96/12= 8
Respuesta: la nota medio de los alumnos aprobados es de 8
6. De cuatro corredores de atletismo se sabe que C hallegado inmediatamente detrás de B, y D ha llegado en medio de A y C. ¿Podría Ud. calcular el orden de llegada?
R.- Si es un problema, y está estructurado porque nos narra datos para aclarar el problema
Variable Característica tipos de variables |
# De corredores 4 cuantitativa |
Nombre de corredores A B C D cualitativa |
C...
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