Proyecto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LOS ÁNGELES DEL TUKUKO
PARROQUIA LIBERTAD
MUNICIPIO MACHIQUES DE PERIJÁ

PROYECTO DE LA ESCUELA TÉCNICA AROPECUARIA
ROBINSONIANA ZAMORANA
“irapa”
“IRAPA”

PROYECTO DE LA ESCUELA TÉCNICA AROPECUARIA
ROBINSONIANA ZAMORANA
“irapa”
“IRAPA”

LOS ÁNGELES DEL TUKUKO, DICIEMBRE, 2011

INTRODUCCIÓN

LaEducación es uno de los motores que impulsan el proyecto político que mueve a nuestro país y uno de los ejes fundamentales accionados por el sistema es la Educación Intercultural Bilingüe que persigue la incorporación de los pueblos indígenas de una manera más activa y decisiva en los planes generales de la nación.

Dentro de este marco de participación ciudadana presentamos este ProyectoEducativo de una nueva creación de la Escuela Técnica Agropecuaria Robinsoniana Zamorana “Irapa”; con el idea de hacer posible los sueños de los indígenas Yukpa de la Misión Los Ängeles del Tukuko que cobija a otros indígenas y hermanos criollos de la Sierra de Perijá en el Municipio Machiques de Perijá, en el Estado Zulia.

El proyecto está cimentado en los planteamientos y currículo del SistemaEducativo Bolivariano que se adecúa a las necesidades y esfuerzos que tenemos para nuestros hijos, a través de una escuela técnica que permita la formación de jóvenes profesionales que optimicen la labor en el campo y contribuyan al mantenimiento del ambiente, garantizando la soberanía alimentaria tan deseada por todos.

Se incluye en este proyecto un breve esbozo de la historia de la comunidad donderesidirá la institución, sabida por muchos lo larga, dura y marginalizada que ha sido por el maltrato y olvido hacia los primeros pobladores de estas tierras. Recogemos los momentos más significativos de la historia cercana a lo que queremos imprimir con el Epónimo seleccionado y que constituyen motivaciones muy profundas y sinceras de la espiritualidad Yukpa.

Así mismo se justifica la razónde ser de esta nueva creación, se presentan además la Visión y Misión que regirán e ejercicio de la labor educativa. Todo lo propuesto se encuentra ampliamente iluminado en el marco legal desarrollado, destacando los documentos legales Supranacionales y Nacionales que lo amparan y favorecen.

Se plantea un Diseño Curricular que abarca los ejes, pilares del S.E.B del año 2007, dentro deSubsistema de Educación Secundaria Bolivariana en una de sus ramas como son las Escuelas Técnicas Robinsonianas Zamoranas, abarcando características de la Educación Intercultural Bilingüe y de la educación rural, porque son peculiares de los pueblos y comunidades indígenas y aledañas de la región.

Se reconoce de antemano que es una propuesta y como tal está sujeta a cambios y adaptaciones que puedanmejorar los objetivos propuestos y abarcar las nuevas situaciones y realidades.

EPÓNIMO
ESCUELA TÉCNICA AGROPECUARIA ROBINSONIANA ZAMORANA “IRAPA”

RESEÑA HISTÓRICA
Nombre de la Comunidad: Misión los Ángeles del Tukuko.
Ubicación Geográfica: Se encuentra en la Región de la Sierra de Perijá. Municipio Machiques de Perijá.
Límites:
- Norte: división de agua con el rio Atapsi (Rio Negro) porel cerro Kanowatupe.
- Sur: división de agua con el rio Arikuaisa y el cerro Kariuaikdasiba.
- Este: montes Yusiriri, Ponoya y Marewa.
- Oeste: Frontera con Colombia.
Coordenadas Geográficas:
Latitud: N: 10° 1´ 55´
S: 9° 44´ 5´
Longitud: E: 72° 40´30´
W: 73° 30´ 0´
Zona rica en su sistema orográfico desde el gran macizo Tutari hasta Rio de oro oIhki (Motilonia). Hay otros de importancia como son Tumuriaja, Atapshi, Kunana, yasa, Maraca, Tukuko, Antrai, sukunio, shaparu, Arikuaisa entre otros.

Se caracteriza por altas montañas en las que sobre salen los cerros Tupejosoacha (3100 m/nm), Tirimcha (3600 m/nm) y Panasheroro (3520 m/nm) de cumbres muy frías y azotadas por vientos fuertes fríos con una temperatura promedio de 26°C.

La...