Proyecto

INSTITUTO LUX  REGLAMENTO DE PREESCOLAR 

PERSONAL DIRECTIVO Y DEPARTAMENTOS DE SERVICIO  PERSONAL DIRECTIVO  P. Luis Gerardo Moro Madrid S. J.  RECTOR  Lic. América Edith Vega Arostegui  DIRECTORA DE PREESCOLAR  Psic. María Jovita Gómez Flores  PSICÓLOGA DE PREESCOLAR  Mtra. Monserrat Ramírez Vergara  COORDINADORA ACADÉMICA PREESCOLAR  Mtra. María Guadalupe Aburto Muñoz COORDINADORA DE NIVEL PREESCOLAR  Mtro. Juan Manuel Torres Delgado  DIRECTOR  GENERAL  ACADÉMICO  Teacher. Laura Montes De la Serna  COORDINADORA GENERAL DE INGLÉS  Lic. Martha Alejandra Morales Vargas  COORDINADORA DE INGLÉS DE PRIMARIA Y PREESCOLAR  P. Jorge Humberto Flores Álvarez, S.J.  DIRECTOR DE FORMACIÓN VALORAL SOCIAL  P. Humberto Ochoa Granados, S.J.  COORDINADORA GENERAL DE PASTORAL P. Aurelio Olague García S.J.  P. Jesús Hernández S.J.  ASESOR ESPIRITUAL  Psic. Margarita Mora Cantoral  COORDINADORA GENERAL DE FORMACIÓN VALORAL  Lic. Laura Villanueva Franco  COORDINADORA  GENERAL DE FORMACIÓN SOCIAL  Lic. Laura Torres
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COORDINADORA DE FORMACION VALORAL DE PREESCOLAR  Lic. José Ramón Escoto Campos  COORDINADOR  DEL DEPTO. DE DEPORTES DEPARTAMENTOS DE SERVICIOS  C.P. Adriana Muñoz Martínez  DIRECTORA  ADMINISTRATIVA  Lic. Isabel Dovalí Ramos  COORDINADORA DE RECURSOS HUMANOS  Lic. Sergio González Durán  COORDINADOR DE SISTEMAS  Lic. Jesus Edgardo Rojas Guerrero  COORDINADOR ACADÉMICO DE COMPUTACIÓN.  Ing. Carlos Humberto Valadez Díaz  JEFE DEL DEPTO. DE SERVICIOS GENERALES  Lic. Celia Garza Vera  COORDINADORA DE COMUNICACIÓN Y PROMOCIÓNREGLAMENTO DE PREESCOLAR 

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VISIÓN  Consolidarnos como una comunidad educativa ignaciana, armónica, en aprendizaje permanente,  comprometida con nuestra misión y a la vanguardia en la región del Bajío.  MISIÓN  Ser una comunidad educativa ignaciana, que reconoce su tradición educativa y su capacidad de adaptación a los tiempos, lugares y personas; comprometida con la innovación pedagógica, que  forma agentes transformadores hacia un mundo más humano, justo e incluyente.  VALORES  Nuestras instituciones promueven un pensamiento alternativo al hoy dominante con diversas  estrategias y, entre ellas, una educación en valores que ayude a internalizarlos y a responder  activamente, oponiéndose a las corrientes e ideologías que deshumanizan, marginan en la pobreza a las mayorías, fomentan el secularismo radical y alienan mediante las lógicas del mercado y del  consumismo.  Promovemos prioritariamente los siguientes valores:  Amor, en un mundo egoísta e indiferente.  Justicia, frente a tantas formas de injusticia y exclusión.  Paz, en oposición a la violencia.  Honestidad, frente a la corrupción.  Solidaridad, en oposición al individualismo y a la competencia. Sobriedad, en oposición a una sociedad basada en el consumismo.  Contemplación y gratuidad, en oposición al pragmatismo.  Objetivo Educativo. 

La  pertenencia  a  la  Comunidad  Educativa  del  Instituto  Lux,  radica  fundamentalmente  en  la  libre  aceptación de  su  objetivo general:  “Lograr la excelencia humana y académica en el desarrollo integral del alumno para que sea capaz de responder a las necesidades del mundo en el que se desenvuelve, con una opción preferencial  por el pobre, propiciando en él una actitud comprometida para el servicio de la Fe en la promoción de  la Justicia”.  DERECHOS Y DEBERES

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Cuando  una  familia  inscribe  a  su  hijo  en  el  Instituto,  ambos  contraen  la  obligación  de  aceptar  sus reglamentos tanto académicos como administrativos.  Derechos y deberes de los educandos.  Todos los educandos tienen los siguientes derechos:  1.  2.  3.  4.  5.  6.  Ser tratados con respeto, igualdad y en forma justa por parte de los educadores.  Gozar de las mismas oportunidades de desarrollo, sin limitaciones o preferencias personales.  Ser respetados en su integridad física, psicológica y moral. ...