Proyecto
|“La Radio del Barrio”|
|Fundamento: |
|Se ha observado a través del diálogo permanente con los niños, que carecen de recursos que les permitan tomar contacto con otras instancias y espacios culturales.Otros que poseen el recurso pero lo |
|sustituyen por otros medios: video juegos, computadora, etc., restándole importancia a la radio como medio adecuado para el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas. |
|Con la puesta en marcha de éste proyecto se intenta enriquecer y mejorar la calidad de vida de la comunidad educativa.|
|Justificación: La propuesta surge de una propuesta a nivel distrital dirigida a docentes del nivel inicial que realizó la Facultad de Lomas de Zamora. |
|Objetivos: Que los niños:|
|-Conozcan diferentes medios de comunicación (la radio) características, y modalidades tecnológicas. |
|-Conocer la radio como medio de comunicación. Su funcionamiento y sus partes.|
|Tiempo:30 días aproximadamente. |
|Contenidos |POSIBLES Actividades|Estrategias Docentes |EVALUACION |
|El Juego: | |Propuestas de observación. Dependerá |Inicial o diagnóstica: |
|En cuanto al juego en general: |JuegoTrabajo “Somos locutores de Radio”. |del contenido y del objeto a | |
|Construcción compartida y aceptación de normas, pautas y |Actividades Previas: |observar. |Con el grupo total |
|límites.|Actividad de anticipación por medio del intercambio. | | |
|colaboración e interacción con los pares. |Anticipación guiada para indagar ideas previas de los niños sobre la |Trabajo grupal. |Indagación sobre sus ideas previas:|
|intercambio de ideas yde negociación para llegar a acuerdos|radio | |qué conocen, cómo lo conocen, etc. |
|que enriquezcan el juego. |Hacemos una encuesta para contestar en casa: si se escucha radio, cuál, |Indagación de saberes previos. | |...
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