Proyecto!

Convocatoria a Padres de familia para solicitar que lleve a sus hijos a la realización de las actividades del proyecto.
Realización de reunión con Padres de familia para plantear la estrategia detrabajo y solicitar su apoyo.

Actividades motoras:
Reproducir una serie de posiciones con los brazos, piernas, manos, etc.
Realizar juegos mímicos.

Para mejorar la motricidad fina: barajarcartas, abotonarse y desabotonarse, cortar, rasgar papel, jugar con bolitas de papel y pelotas, etc.

Pinturas y dibujos libres, buscando completar todo el espacio en la hoja.

Trazado de diferentesformas gráficas, líneas rectas, horizontales, verticales, oblicuas, líneas circulares y formas geométricas.

Actividades cognitivas:
Espaciales: Caminar sobre espacios remarcados, pasar por abajoy arriba de obstáculos u objetos.

Temporales: Reproducir ritmos, crear ritmos, ordenar figuras.

Lateralidad: Trazar líneas dividiendo objetos simétricos.

Actividades de estimulacióndel lenguaje y del habla: Contar historias, cuentos.
Hacer dramatizaciones, descripciones, adivinanzas, suposiciones. Buscar opuestos, palabras con varios significados y derivados de las mismas.Actividades de estimulación de lectura y escritura:
Reconocer la importancia de la lectura. Escucha de cuentos, representación con imágenes de lo escuchado.
Construcción de la historia de maneragrupal.

BITÁCORA

Los Padres de familia estuvieron de acuerdo en dejar a los niños para la realización de las actividades, solo se hizo una modificación en cuanto al horario, se van a dejar enhorario corrido, ya que se les facilita más a ellos para no dar tantas vueltas y así dejarlos a todos los que asistan por la mañana.
Al realizar las diferentes posiciones con los brazos y pies, soloalgunos aún tienen conflicto con la derecha e izquierda.
Las actividades y juegos mímicos en un principio no sabían cómo realizarlos pero después de ponerles el ejemplo no tuvieron conflicto y la...