proyecto


Ministerio de educación

Universidad especializada de las américas

Faculta de educación social y especial
Escuela de psicología


Estudiantes:
Juana Y. Cruz G 4-773-1159
EstefaníaRomero 4-770-1116


Materia:
Psicología experimental


Profesor:
Mario Grenald


Fecha: 22/11/13


Título:
Factores que inciden en los malos hábitos de estudio de los estudiantes deprimer año del colegio Instituto David ubicado en el corregimiento de David.
Planteamiento del problema:
¿Cuáles son los factores que inciden en los malos hábitos de estudio en los estudiantes deprimer año del colegio Instituto David ubicado en el corregimiento de David?
Objetivo General:
Identificar las razones de la incidencia de los malos hábitos de estudio en estudiantes de primer añoy establecer horarios fijos y buenos hábitos de estudio.
Objetivo Específico:
Evaluar si los estudiantes poseen hábitos para el estudio.
Ofrecer una pequeña guía con tips apropiados a fomentarlos buenos hábitos de estudio.
Elaborar cronogramas para mantener un horario adecuado de estudio.
Competencia:
Los (as) estudiantes desarrollaran técnicas, estrategias y habilidades para establecernuevos horarios y métodos de estudio que utilizara para mejorar su rendimiento académico.
Identificara su creatividad para utilizar diferentes métodos de estudio.
Valoraran los beneficios de tenerplanificado sus horarios de estudio
Apreciaran el impacto en sus aprendizajes al acostumbrarse a elaborar guías de estudio.
Justificación:
El proyecto de orientación educativa brindara pequeñoscursos donde a través de la realización de actividades, dinámicas y charlas el estudiantado aprenderá como crear el método de estudio que mejor se adapte a él utilizando su creatividad, y obtendráherramientas para realizar con la disciplina necesaria cronogramas para adaptar sus rutinas diarias a un horario fijo de estudio.

Temas:
Hábitos de estudios: conjunto de estrategias o actividades...