Proyecto

Republica bolivariana de Venezuela.
Ministerio del p. p. para la educación superior.
Universidad Bolivariana de Venezuela
Fundación “Misión sucre
San Fernando Edo. Apure


“marcoteórico”

Facilitadora: Bachilleres:
Licda. Glanny SolórzanoRenny Realza



San Fernando/mayo, 2012

Marco teórico

las llamadas "radios comunitarias" toman fuerza, al menos en el cono sur americano,durante los años 1985 a 1989, en ese período se contaban miles de ellas al aire y su multiplicación se debió a la necesidad de ampliar el espacio público, restringido entonces por la concentración demedios y fueron fundadas por movimientos sociales, clubes, sindicatos, organizaciones eclesiásticas, y las llamadas "radios alternativas" fueron las que inicialmente acompañaron a los movimientosrevolucionarios que buscaban la toma del poder por parte de los sectores populares.
En los ochenta, la "radio alternativa" distingue a aquellas emisoras que expresan prácticas de alguna manera vistascomo original. Lo común de estas experiencias es que forman medios populares, donde las prácticas comunicacionales son diferentes a las del modelo dominante, y permiten opciones de cambio.
Sepodría definir según (Reyes Matta, 1983: 240) como “aquel proceso animado por la acción de los comunicadores que, a partir de una opción definida dentro del espacio de los conflictos sociales, emerge comoespiral, desde el polo nacional popular, conformando respuestas diversas ante las formas dominantes creadas por el capitalismo en su fase transnacional y ahora en su nueva fase globalizada”.
Losmedios de comunicación aparecen en los países industrializados del norte y fueron tomando el carácter, desde su comienzo, como monopolios. Su avance se fortaleció en los sesenta y La sociedad de...