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INTRODUCCIÓN.

En toda actividad el hombre es el protagonista pues en ella está en juego la salud, la calidad de vida, el esparcimiento y la integración a la sociedad.
Los niños yniñas se encuentran en una nueva etapa de su vida en la que deben afrontar numerosos cambios que son consecuencia del proceso de socialización que experimentan. Deben asumir características, actitudes ycomportamiento que conllevan en este nuevo período y que nunca antes habían asumido. Los estudios sociológicos sobre la actividad deportiva y recreativa en las personas son escasos ya que es un ámbitode interés a diferencia de la medicina o la biología.
Las actividades recreativas se ejecutan en el tiempo libre, de las cuales el individuo puede optar en razón de sus intereses expresadosindividualmente, lo que hace que la actividad seleccionada se fije de acuerdo a las capacidades y habilidades de cada individuo.
La participación en actividades recreativas desde la perspectiva dela comunidad, permite analizar las fortalezas y debilidades del área deportiva y el impacto de la comunidad ya que se integran las edades menos desatendidas como lo son los niños, en su gran mayoría.La recreación y el deporte es una forma de aprender a vivir, al enfrentarse a su parte negativa en forma cívica, en la lucha no solamente con los demás, sino consigo mismo, las apetencias,defectos y virtudes. Seguidamente se realizara las actividades que se harán con cada uno de los participantes en relación a los ejercicios y actividades recreativas involucrando a ellos al mejoramientofísico, pérdida de peso, esparcimiento y distracción que conlleva al mejoramiento de su salud notablemente como también a la integración con otros seres.
La realización regular ysistemática de una actividad física recreativas y deportiva, ha demostrado ser una práctica beneficiosa en la prevención y esparcimiento pues ayudamos a tener un mejor esparcimiento; así como un medio para...