proyecto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
ESTADO GUÁRICO





DISEÑAR ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE PERMITAN FORTALECER EL CONOCIMIENTO EN LA TEMATICA DE LOS HÁBITOS ALIMENTICIO A LA HORA DE LA COMER, DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DEL 2 DO NIVEL DECENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “ RÓMULO GALLEGOS”, MUNICIPIO JOSÉ TADEO MONAGAS, ESTADO GUÁRICO



PROFESORA: Betsis Martínez AUTORA:Blanquez DayanaTUTOR: JUANA TERAN



Altagracia de Orituco, MAYO 2013


INDICE:Pág.
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….
Diagnostico………………………………………………………………….


















INTRODUCCIÓN:

Para todos los profesionales de la educación supone un problema contemplar los altísimos índices de fracaso escolar. En muchas ocasiones el fallo está en la carencia de técnicas y hábitos de estudio .entendiéndose que estudia es ejercitarvoluntariamente la mente, para investigar, comprender o aprender algo y esto requiere coordinar esfuerzo, desarrollar los hábitos, a la hora de hablar del Subsistema Educación Inicial nos encontramos algunas debilidades de algunos niño y niñas, donde fueron observadas por el docente. En este sentido, practica diferentes estrategias las cuales están incorporadas a los diseños curriculares dentro de losprograma de estudio, metodologías del trabajo, técnicas de aprendizajes y hábitos a la hora de comer .
Por lo que se propuso diagnosticar a través de la observación que los y las niñas presentan debilidades en hábitos de alimenticio a la hora de comer, en una minoría presenta en hábitos de higienes personas y otro presentan problema de adaptación .
¿Qué importancia tienen los habitosalimenticio a la hora de comer, en los y las niñas del centro de Educación Inicial Rómulo Gallego, Municipio José Tadeo Monagas, Estado Guárico?

¿Cuáles será los hábitos alimenticio a la hora de comer , en los y las niñas del centro de Educación Inicial Rómulo Gallego, Municipio José Tadeo Monagas, Estado Guárico? ¿
Objetivo de la Investigación:
Diseñar estrategia pedagógica que permitanfortalecer el conocimiento en la temática de los hábitos alimenticio a la hora de la comer, de los niños y las niñas del 2 do nivel de centro de educación inicial “ Rómulo Gallegos”, municipio José Tadeo Monagas, Estado Guárico.
Ogjetivo específicos: diagnosticar los habito alimencio a la hora de comer que utilizan los y las niñas de Centro de Educación Inicial “Romulo Gallego”, _ describir loshábitos alimenticio de los y las niñas del 2 do nivel para reforzar los conocimientos adquiridos.,-determinar la factibilidad de que los y las niñas utilicen los hábitos alimenticio a la hora de comer de los y las niñas del 2 do nivel del Centro de Educacion Inicial?










El tema de la siguiente investigación es sobre la higiene personal, conocida como el conjunto de conocimientos ytécnicas que aplican los individuos para el control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud. La higiene personal es el concepto básico del aseo, de la limpieza y del cuidado del cuerpo humano; es por ello que la misma se considera como un problema frecuente que se manifiesta con mayor énfasis en los niños y niñas en edad de preescolar, ya que son prácticas...