proyecto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
E.T.R.I. “CARLOS FIOL”



INFORME DE LABOR SOCIAL
“MANTENIMIENTO Y OPTIMIZACIÓN DEL TANQUE DE AGUA DE LA E.T.R.I. “CARLOS FIOL”












Tutor: Osmar Rojas, José Luna

Autores:
Gutiérrez Andrews
Franco EdeL
WilleynerBoada
González Jhaniris
González Yinetsy


Ojeda Elkin.
González Leonel
Petatero Eddy
Cohen Julio
Hernández Ronald
Angulo Yerly


Catia la mar Edo. Vargas, Diciembre de 2012
INDICE

Contenido………………………………………………………………………….PAG

Introducción…………………………………………………………………………3

Información básica de institución…………………………………………………...4

Planteamiento del problema…………………………………………………………6Propósito……………………………………………………………………………..6

Reporte de actividades……………………………………………….………………..8

Presupuesto por partida………………………………………………………………9

Resultados Obtenidos………………………………………………………………..10




























INTRODUCCIÓN

El trabajo social según la federación internacional de trabajos sociales y la asociación internacional de escuelas detrabajo social la define como la profesión “que promueve el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones, y el fortalecimiento y la liberación del pueblo, para el bienestar. Mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales, el trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Los principios de los derechoshumanos y La justicia social son fundamentos para el trabajo social”.

El trabajo social en sus distintas expresiones se dirige a las múltiples y complejas relaciones entre las personas y sus ambientes su misión es facilitar que todas las personas desarrollen plenamente sus potenciales, enriquezcan sus vidas y prevengan las profesionales en trabajo social, se convierte en agentes decambio en la sociedad y en la vida de las personas, familias y comunicaciones para las que trabajan. El trabajo social en su sistema integrado y dinámico de valores, teoría y práctica interrelacionados.

En el artículo 13 de la LOE se estipula lo siguiente: “La responsabilidad social y la solidaridad constituyen principios básicos de la formación ciudadana de los y las estudiantes en todoslos niveles y modalidades del Sistema Educativo. Todo y toda estudiante cursante en instituciones y centros educativos oficiales o privados de los niveles de educación media general y media técnica del subsistema de educación básica, así como del subsistema de educación universitaria y de las diferentes modalidades educativas del Sistema Educativo, una vez culminado el programade estudio y de acuerdo con sus competencias, debe contribuir con el desarrollo integral de la Nación, mediante la práctica de actividades comunitarias, en concordancia con los principios de responsabilidad social y solidaridad, establecidos en la ley. Las condiciones para dar cumplimiento al contenido de este artículo serán establecidas en los reglamentos.”

La labor social querealizan los estudiantes del 6to año Josefa Camejo toma como título “Mantenimiento y Optimización del tanque de agua de la E.T.R.I. “Carlos Fiol” que consta además de la creación de un sistema audio visual que determine la cantidad de agua con la que cuenta en el tanque de la E.T.R.I. Carlos Fiol.

Mostrando en este informe el desarrollo de las actividades como lo es la canalización deuna tubería a partir de la institución hasta el tanque de agua y que a continuación será relatada parte por parte.

Este informe en el cual se muestran con detalles cada una de las actividades que realizaron está estructurado de la siguiente forma: 1-Parte consta de el planteamiento del problema, el propósito, donde se muestra él porque y para que se realiza esta labor social, 2-parte: se...