proyecto

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
COORDINACIÓN ESTATAL DE ACTUALIZACIÓN MAGISTERIAL

Bitácora
Sesión de autoestudio
1. Datos PersonalesHORA DE INICIO: 18:00 HRS. HORA DE CONCLUSION: 21:00HRS.
No.
1.1 Nombre
RFC
CCT
Sector
Zona
1
MARGARITA VASQUEZ CARRASCO.
VACM700109JA8
30DES0086G|
07
20

23





4





5





6






2. Formación académica
2.1 Trayecto Formativo
2.2 Programa

EDUCACION FORMATIVA


REVISTA EDUCATIVO INCLUYENDO
2.3Sesión/Bloque
2.4 Propósito General

BLOQUE 1

CONOCER Y REFLEXIONAR “ EL LENGUAJE, DISCRIMINACION E INCLUSIÓN”

2.5 Propósito especifico

DIFERENCIAR EL CONCEPTO DE DISCRIMINACION E INCLUSIÓN.


2.6Actividades de Aprendizaje
2.7 Material didáctico utilizado



SE LLEVÓ A CABO UNA LECTURA GENERAL.
SE REALIZÓ EL SUBRAYADO DE IDEAS PRINCIPALES.
CADRO SINOPTICO.LAPTOP
INTERNET
GUÍA DEL DIPLOMADO
HOJAS BLANCAS
IMPRESORA
IMPRESIÓN DE CD.

3. Autoevaluación
3.1 Mi trabajo de
autoestudio fue:
□ Excelente □x Bueno □ Regular □ Bajo3.2 Aspectos a mejorar

LLEVAR A CABO LO APRENDIDO


3.3 Dudas o problemas que tuve al realizar las actividades



Vo. Bo.
Coordinador de grupo
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICACOORDINACIÓN ESTATAL DE ACTUALIZACIÓN MAGISTERIAL

Instructivo para llenado de “Bitácora de Autoestudio”

Índice
1. Datos Personales
2. Formación académica
3. Autoevaluación
Descripción
En elrecuadro del extremo superior derecho, el docente deberá registrar la fecha en que desarrollo la sesión de autoestudio, la hora en la que inicio y concluyo su sesión.
1. Datos Personales
1.1_ Eldocente o los docentes deberán anotar la información personal necesaria para poder identificarlo: nombre completo (apellido paterno, apellido materno y nombre); RFC; Clave de Centro de Trabajo donde...