proyecto

INTRODUCCIÓN


La carrera de construcción civil se basa en la ejecución de obras civiles (casas, edificios, entre otros), y a la vez evaluar las mismas, está orientada al conocimiento de ciencias básicas y de la ingeniería, análisis de costos, planificación, dirección y control de obras civiles, cálculos, cálculos necesarios para la concepción y ejecución de las diversas obras de ingeniería.El constructor civil cuenta con conocimientos para desempeñarse en empresas constructoras de viviendas, edificio , obras civiles, hidráulicas e industriales; empresas subcontratistas, de asesorías e inspección técnicas de obras, industrias de fabricación y comercialización de materiales e insumos para la construcción, laboratorios de ensayos y centros de investigación de materiales.

Elquehacer de los estudiantes universitarios esta caracterizado por el trabajo investigativo como un mecanismo para conocer y proponer soluciones antes las necesidades y problemas de las comunidades, instituciones y organizaciones donde se realice el trabajo de campo.

En tal sentido, los estudiantes del primer trayecto, tercer trimestre de PNF en construcción civil, consientes de la importancia dela formación integral de los y las participantes y su vinculación con las comunidades a través de la elaboración de proyectos socio integradores que respondan a las necesidades o problemas dentro de un contexto determinado; siendo una base fundamental de lo antes mencionado se propuso trabajar en un proyecto en la comunidad de Las Lomas de acuerdo a la necesidad mas relevante, tomando como puntofundamental el dibujo arquitectónico y levantamiento topográfico de la edificación para una vivienda unifamiliar, esto busca consolidar a la comunidad para un mejor entorno y confort debido a que las familias residen en ranchos esperando de este nuevo plan del gobierno obtener un hogar digno.

Este proyecto esta estructurado en tres partes de la siguiente forma:

Fase I: Diagnostico preliminaro situacional y participativo

Antecedente de la comunidad u organización, aspecto socio productivo, económicos, demográficos, geográficos y culturales de la comunidad, vinculación del proyecto con el plan nacional de desarrollo económico y social de la nación (plan bolívar), entre otros.

Fase II: Aspecto metodológico esta comprendida por:

Perspectivas teóricas y metodológicas,estrategias de recopilación de información y análisis de datos y plan de acción.

Fase III: Ejecución y discusión de resultados:

Actividades ejecutadas desacuerdo al plan de acción, análisis de resultados, producto (de acuerdo a las especificaciones de cada PDF), memoria descriptiva, planos de vivienda, planos de ubicación, conclusión, sugerencias y recomendaciones, bibliografía y anexoFASE I:
DIAGNOSTICO PRELIMINAR O SITUACIONAL Y PARTICIPATIVO


El diagnostico situacional es la fase previa a la formulación o jerarquización de necesidades o problemas.

Es un procedimiento mediante el cual se analiza el contexto y el conjunto de variables y fenómenos que comprende un objeto de estudio determinado, con el fin deconocer su evolución histórica, determinar su realidad actual y posiblemente proyectar comportamientos futuros.

El abordaje a la comunidad fue elegido a través del voto en el salón de clases, luego de proponerse varias comunidades por los mismos estudiantes, y finalmente se eligió trabajar con la comunidad Las Lomas, y así llevar a cabo la ejecución de diferentes propuestas expuestas en clasespor cada uno de los compañeros allí presentes.

El primer paso a dar luego de elegir la comunidad donde se desarrollaría el proyecto por los estudiantes del PNF construcción civil, fue dirigirnos hasta la misma y a través del Diagnostico Situacional se le dio inicio a un diagnostico que permitiría conocer el estado actual de una comunidad a estudiar, sus debilidades y fortalezas, con el...