PROYECTO

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
ESCUELA TECNICA INDUSTRIAL ROBINSONIANA LARA
BARQUISIMETO EDO. LARA

A continuación te presentamos unasseries de preguntas el cual deseamos saber su opinión, en relación al Acondicionamiento del aula E2.4. Marca con una (x) su opción:

1) ¿Está de acuerdo en que se podría individualizar el aula E2.4?Si: ( ) No: ( )

2) ¿Usted cree que es importante arreglar todas las tomas corrientes del aula E2.4?
Si: ( )No: ( )

3) ¿Considera pertinente pintar el aula E2.4?
Si: ( ) No: ( )

4) ¿Considera que la iluminación del aula E2.4 se encuentra en condicionesóptimas para el desarrollo de las actividades?
Si: ( ) No: ( )

5) ¿Está usted de acuerdo en que se deben arreglar las mesas del aula E2.4?Si: ( ) No: ( )

6) ¿Considera pertinente colocar un mural relacionado al mantenimiento del aula? Para incentivar a los alumnos a mantener el aula en buen estado ycuidar todo lo que se encuentre dentro de ella.
Si: ( ) No: ( )




Firmal del Prof.
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Según Sabinoexpone que un instrumento de recolección de datos es, en principio, cualquier recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos la información. Los datossecundarios, por otra parte son registros escritos que proceden también de un contacto con la práctica, pero que ya han sido recogidos, y muchas veces procesados, por otros investigadores. Suelen estardiseminados, ya que el material escrito corrientemente se dispersa en múltiples archivos y fuentes de información. (Sabino, 1996).
INSTRUMENTOS
Entrevista
Observaciones
Cuestionarios
Encuestas...