Proyecto

DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
PROYECTO PEDAGÓGICO PLAN FINES 2
PROF: VALERIA GUERRERO

e-mail: vg09@live.com.ar


FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA:
El abordaje de la problemática de lafísica para este plan debe ser integrado ya que el adulto aprende a partir de experiencias previas en función de sus necesidades directas y concretas o de problemas de la vida cotidiana que tiene queresolver, tanto en el ámbito, familiar, laboral o comunitario. La alfabetización científica que posibilita la apropiación de los nuevos conocimientos científicos utilizando los métodos de la ciencia,como la observación, las anticipaciones, los diseños de pruebas, la comunicación y la comparación de resultados. Esto implica una nueva forma de relacionarse con el conocimiento, en lo que eldestinatario incorpore el lenguaje científico y tenga la posibilidad de transferir los nuevos conocimientos en los distintos ámbitos en los que se desempeña.
OBJETIVOS:
Conocer los conceptos, teorías, leyesy modelos más importantes y generales de la Física, así como las estrategias utilizadas en su construcción, con el fin de tener una visión global de esta rama de la Ciencia y de su papel social, deobtener una información científica básica y de generar interés.
Comprender vivencialmente la importancia de la Física para abordar numerosas situaciones cotidianas.
Utilizar con autonomía creciente,estrategias de investigación propias de las ciencias (planteamiento de problemas, formulación de hipótesis fundamentadas, búsqueda de información, elaboración de estrategias de resolución y dediseños experimentales.
Familiarizarse con el lenguaje de la Física para poder emplearla de manera habitual, así como para poder explicar expresiones científicas del lenguaje cotidiano y relacionar laexperiencia diaria con la científica.
PROPUESTA DE ELABORACION DE DIAGNÓSTICO:
Se dialogará con cada alumno en particular, acerca de sus intereses, expectativas, saberes laborales, sociales y...