proyecto

 Índice

Página 1…Portada
Página 2…Portada
Página 3…Índice
Página 4…Índice
Página 5…Índice De Grafica

Página 6…Introducción
Página 7…Capitulo I-El Problema-1.1 Planteamiento del problema
Página 8…Continuación de Planteamiento del Problema
Página 9…1.2 Formulación del problema-1.3 ObjetivoGeneral-1.4 Objetivo específico
Página 10... 1.5 Justificación del Problema-1.6 Alcances y limitaciones

Página 11…1.7 Sistema de Variables-1.8 Hipótesis
Página 12…Capitulo II-Marco Teorico-2.1 Antecedentes de la investigación
Página 13…2.2 Bases legales
Página 14…Continuación de Bases Legales
Página 15…Continuación de Bases Legales

Página16…Continuación de Bases Legales
Página 17…Continuación de Bases Legales-16 Relación Jurídica
Página 18…Continuación de Relación Jurídica -Derecho Internacional
Página 19…Convención sobre los derechos del niño (naciones unidas)-Bases teóricas
Página 20…Continuación de bases teóricas - historia de la infancia y la evolución de sus derechos

Página 21…Continuación dela historia de la infancia
Página 22…continuación de la historia de la infancia-Sobre el abuso sexual
Página 23 Continuación sobre el abuso sexual-Familias-Tipos de familia en la actualidad
Página 24…Continuación de tipos de familia en la actualidad-Tipos de familia
Página 25…Algunas características que también se observanPag.3
Página 26…Continuación de algunas características que también se observan- Violencia psicológica-Violencia Física-Violencia Sexual
Página 27…Continuación de violencia sexual – Maltrato infantil
Página 28…abuso sexual-Una de las tipologías del maltrato
Página29…Capitulo III-Marco metodológico-Tipos de investigación – Diseño de investigación
Página 30…Continuación de diseño de investigación - Técnica de recolección de datos

Página 31…Instrumentos de recolección de datos – muestra- población- Descripción de la metodología
Página 32…Capitulo IV-Resultados de encuestas o análisis de resultados-Cuadro 1 – grafica1
Página 33…Cuadro 2-Grafica 2
Página 34…Cuadro 3-Grafica 3
Página 35…Cuadro 4-Grafica 4
Página 36…Conclusiones
Página 37…RecomendacionesPag.4
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
U.E.N. “Alejandro Oropeza Castillo”
Guatire- Estado Miranda
Cátedra: Biología
5To Año ''D''



ANALISIS DEL ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR Y SU INCIDENCIA EN LA U.E.N “ALEJANDRO OROPEZA CASTILLO” GUATIRE ESTADO MIRANDA EN EL PERIODO2014
Proyecto para optar al título de Educación Media General mención en Ciencias de la República Bolivariana De Venezuela





Profesor: Integrantes:
Gonzalo Gonzalez Isbel.EscalonaGabriela.Garcedes
Maroa.Ochoa


La Rosa, Marzo Del 2014...