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CAPÍTULO I
PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función a realizarnos como personas, esdecir, son creencias fundamentales que nos ayudan a prevenir, apreciar y elegir o tomar decisiones en lugar de otros. Actualmente, estos valores prácticamente seencuentran en un periodo de extinción donde la causa general es la falta de comunicación entre padres e hijos. En 1868 se creó en Estados Unidos una sociedad de padresque recibían la orientación de psicólogos y otros expertos, para orientarlos en la forma de abordar a los hijos en su comportamiento social y el aprendizaje. Escuelapara padres es un espacio de apoyo y sostén profesional para encarar las dificultades constitutivas de ser padres y a la cual concurren cuando tienen necesidades deorientación, información o asesoramiento en cuánto al comportamiento o cambios en los adolescentes. En el siglo XIX se realizaron los primeros trabajos para laorientación de los padres de familia, siendo pionero en Estados Unidos y seguido de otros países como Alemania, Francia y Reino Unido. Según los distinguidos psicólogosArminda knobel y Mauricio Aberastury (2005), definen a la adolescencia: Como la etapa donde ha de consolidarse los procesos de identidad y corresponden al nivel máselevado de la capacidad del pensamiento, la capacidad de abstracción, ya que ahora puede razonar de forma inductiva y deductiva, lo que aumenta su capacidad adaptativa ydefensiva.
Es normal que los adolescentes cambien repentinamente de estado emocional, entre la felicidad y la tristeza, entre sentirse inteligente y estúpido.