Proyecto

Consideramos que las actividades realizadas en base a las técnicas de comunicación visual, son funcionales por que hacen al alumno reflexionar, analizar, criticar y almismo tiempo nos lleva a un aprendizaje significativo.

Equipo naranja

Luz Marina Reyes Martínez
Miguel Guadalupe Morales Sosa
Mario Alberto Hernández Garcia
JoséAntonio santiago López
Nereo Ramírez Pérez.

Ámbito de la participación comunitaria y familiar:

Hacer un juego con descripciones e ilustraciones

Materia
EspañolGrado: 2°

Comitán de Domínguez, Chiapas. julio 2010

Que los alumnos desarrollen habilidades para realizar descripciones acerca de juegos y manipulaciones dematerial didáctico.

Pastel seco
Materiales:
• Gises.
• Papel mate.
• Spray de barniz.
• Franela.
• Plumón permanente negro.

1. Se buscaranimágenes de acuerdo a un campo semántico para que el alumno identifique.
2. se realizaran 18 fichas o mas, todas tamaño 19X20cm en papel cascaron.
3. se pegaranlas imágenes sobre las fichas ya cortadas.
4. posteriormente con las hojas de colores se volverá a forra la otra cara de la ficha, dándole a cada uno un color distinto.5. ya teniendo todo pegado, se empezara a colorear con los gises de colores cada imagen.
6. se utiliza spray barniz para darle un tono brilloso a cada ficha.7. se utiliza el alfabeto móvil para formar y buscar cada nombre de una imagen.
8. como siguiente paso, en la parte frontal de la ficha se recortaran y pegaran figurasgeométricas como : circulo, triangulo, cuadrado, rectángulo, y trapecio en la cual llevara una letra.
9. por ultimo se formara una oración con cada letra de cada ficha.