proyecto


Programa de Formación: Mentalidad de líder
Código: 12310035 Versión: 1
Resultado de Aprendizaje:
Establecer criterios de actuación con respecto al tipo de resultados que se pueden obtener en una situación de liderazgo.
Competencia:
Proponer alternativas de solución que contribuyan al logro de los objetivos de acuerdo con el nivel de importancia y responsabilidad de las funcionesasignadas por la organización.
Duración de la guía ( en horas): 10 horas


En las anteriores Actividades de Aprendizaje del programa: “Definiciones y cualidades de liderazgo”, “Liderazgo como visión y misión de vida” y “Un líder en proceso”, usted conoció en profundidad las diversas definiciones, características y etapas del proceso de liderazgo, así como los elementos que debe tener encuenta para lograr sus propósitos y los de su equipo de trabajo.

En la Actividad de Aprendizaje 4: “Ante los resultados” se establecerán las actitudes, riesgos y consecuencias que pueden surgir a partir de la toma de decisiones y se hablará de las condiciones que pueden llevar al éxito o fracaso el proceso de liderazgo que usted adelanta. Serán tenidos en cuenta los aspectos mencionados en lareflexión sobre sí mismo, y se evaluará el impacto que pueden tener dentro del contexto en el que se desenvuelve el líder.
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
a. Foro temático:
Usted ha trabajado aproximadamente un año como líder en la planeación, realización y desarrollo de un software pedagógico. Al presentar su trabajo al público se da cuenta de que algunas de las aplicaciones nofuncionan adecuadamente y que su corrección tomaría mucho tiempo. Exponga a sus compañeros y tutor:

¿Cuáles son las estrategias que generaría para solucionar dichas dificultades? Y, según su opinión,
En este caso particular utilizaría una -lluvia de ideas-, nuevamente el equipo de trabajo genera las diferentes alternativas de solución y es el líder quien las modera, organiza, combina y descarta,bajo la mayor cordialidad y madurez de trabajo. Normalmente, la ideas seleccionadas son resultado de modelar o combinar las diferentes menciones o alternativas de acción, siempre es enriquecedor escuchar las implicaciones de hacer o no hacer ciertas actividades, desde el punto de vista contable, operativo, financiero, mercadológico, etc.

¿Cuáles fueron las razones para que este hecho ocurriera?¿De qué forma evitaría que le volviera a ocurrir?
El líder no debe ver sólo lo obvio, sino considerar una situación desde todas las perspectivas y buscar formas inusuales de hacer funcionar las cosas, por ello es importante antes de iniciar un proyecto lo primero que debemos hacer es intentar minimizar los imprevistos, con el problema o situación claramente definida por el equipo, nos enfrentamosa la situación de brindar alternativas de solución al problema, en primera instancia se piensa soluciones en corto plazo , que logran “ controlar” temporalmente la situación, ganando tiempo para poder diseñar soluciones de tipo permanente


Elabore su aporte con base en la reflexión sustentada en los materiales de estudio de las semanas
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1, 2, 3 y 4, su experiencia personal,y los documentos de referencia. Por último, recuerde leer a sus compañeros e interactuar respondiendo a sus publicaciones para enriquecer la discusión con comentarios constructivos y críticos. Para acceder a este foro, ingrese a las Actividades de la Semana 4 o al botón Foros en el menú de la plataforma.

Todos podemos liderar, podemos y debemos hacerlo, primero con nosotros (auto-liderazgo) yluego con los demás. Tan solo se trata de ser más conscientes y desarrollar algunas habilidades y competencias sencillas, para poder hacerlo con mayor continuidad, con más personas y con un impacto superior. El liderazgo es, sin duda, una actitud y, como tal, se puede aprender y desarrollar.



3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el...