Proyecto

Proyecto Escuela Normal Abraham Lincoln
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2do. Ciclo, 5 “A”
Días y Horarios: Martes y Jueves, de 13:00 a 13:50 hs.
Tema: Partes del cuerpo.

Expectativas de logros* Incorporación de vocabulario mediante la percepción
* Asociación de texto e imagen
* Ampliación de la confianza en sí mismos
* Realización de descripciones simples, orales.
*Ampliación de vocabulario.
Contenidos
* Vocabulario sobre las partes del cuerpo
* Reafirmar vocabulario ya aprendido: colores, presente simple, etc.
* Ordenes básicas
* Palabras quepreguntan: how many? How? What colour? What? Who?
* Expresiones sencillas.
* Descripciones.
* Escucha y repetición de palabras
* Confección de un "body book"
* Preguntas yrespuestas
* Identificar partes del cuerpo.
* Usar creativamente el vocabulario nuevo en descripciones
* Incentivar la solidaridad con los compañeros
* Apreciar el aprendizaje del idioma.Propuesta de Actividades
Los alumnos deberán:
* Escuchar una canción y distinguir las diferentes partes del cuerpo
* Realizar dibujos y escribir cada parte del cuerpo
* Identificar partesdel cuerpo en un poster
* Trabajar con preguntas y respuestas en forma oral
* Preparar muñecos y títeres y describirlos
* Dibujar una silueta y en base a ordenes van completando las partesdel cuerpo: cara, tronco y extremidades
* Armar su propio cuerpo
* Escuchar y comprender distintos cuentos.

Recursos materiales
* Radiograbador
* Cuentos
* Pizarrón y tizas* CD
* Cartulina
* Lápices de colores
* Tijera

Recursos humanos
* Profesora
* Alumnos
Evaluación
* Conocer la evolución y características más relevantes del niño enese momento con objeto de adecuar el proceso a sus posibilidades y necesidades, teniendo en cuenta los conocimientos previos de los alumnos.
* Búsqueda de información.
* Participación.
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