Proyecto
Páginas: 3 (531 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2012
INSTRUMENTO PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN DE INSTRUCCIÓN MILITAR
Encuesta a Cadetes
El Colegio Militar Nº 10 “Abdón Calderón” a través del Departamento de Evaluación y con la finalidad decontinuar con el proceso de mejoramiento de la calidad de la educación, lleva a cabo el proceso de evaluación de INSTRUCCIÓN MILITAR.
La evaluación del proceso educativo debe ser continua, sistemática ydinámica para que permita valorar los logros, avances y dificultades en la formación integral de los cadetes. Esto implica tener en cuenta, desde las acciones que se refieren a la planificación yprogramación del proceso de Instrucción Militar, hasta las que afectan en la toma de decisiones sobre el desarrollo de la misma, la valoración de la propia práctica de los instructores, cadetes y elfuncionamiento de la institución.
Año de Bachillerato:1ro “A” |
Fecha:23 -01- 2012 |
Por favor conteste las preguntas que se encuentran a continuación de manera objetiva y honesta, con lafinalidad de recabar información verdadera. Marque con una (X), el ítem que considere más acertado.
Para evaluar dígnese marcar una X en el casillero de su preferencia, utilice la siguiente escala:
4Siempre
3 Casi siempre
2 Algunas veces
1 Nunca
ORGANIZACIÓN:
ORD | INDICADOR | NUNCA(1) | ALGUNAS VECES(2) | CASI SIEMPRE(3) | SIEMPRE(4) |
01 | Fue comunicado oportunamente de lasactividades de Instrucción Militar. | | | | x |
02 | Conoció la planificación de Instrucción Militar elaborado por el COMIL 10 | | | x | |
03 | Considera que la planificación de Instrucción Militarfue la acertada | | | | x |
04 | Asevera que el dispositivo para la realización de la Instrucción Militar fue adecuado. | | | x | |
05 | Recibió una correcta información sobre los materialesque debía llevar y la manera de facilitar su adquisición. | | | | x |
05 | Demostraron profesionalismo, responsabilidad y comprometimiento Institucional el personal de instructores en su labor....
Encuesta a Cadetes
El Colegio Militar Nº 10 “Abdón Calderón” a través del Departamento de Evaluación y con la finalidad decontinuar con el proceso de mejoramiento de la calidad de la educación, lleva a cabo el proceso de evaluación de INSTRUCCIÓN MILITAR.
La evaluación del proceso educativo debe ser continua, sistemática ydinámica para que permita valorar los logros, avances y dificultades en la formación integral de los cadetes. Esto implica tener en cuenta, desde las acciones que se refieren a la planificación yprogramación del proceso de Instrucción Militar, hasta las que afectan en la toma de decisiones sobre el desarrollo de la misma, la valoración de la propia práctica de los instructores, cadetes y elfuncionamiento de la institución.
Año de Bachillerato:1ro “A” |
Fecha:23 -01- 2012 |
Por favor conteste las preguntas que se encuentran a continuación de manera objetiva y honesta, con lafinalidad de recabar información verdadera. Marque con una (X), el ítem que considere más acertado.
Para evaluar dígnese marcar una X en el casillero de su preferencia, utilice la siguiente escala:
4Siempre
3 Casi siempre
2 Algunas veces
1 Nunca
ORGANIZACIÓN:
ORD | INDICADOR | NUNCA(1) | ALGUNAS VECES(2) | CASI SIEMPRE(3) | SIEMPRE(4) |
01 | Fue comunicado oportunamente de lasactividades de Instrucción Militar. | | | | x |
02 | Conoció la planificación de Instrucción Militar elaborado por el COMIL 10 | | | x | |
03 | Considera que la planificación de Instrucción Militarfue la acertada | | | | x |
04 | Asevera que el dispositivo para la realización de la Instrucción Militar fue adecuado. | | | x | |
05 | Recibió una correcta información sobre los materialesque debía llevar y la manera de facilitar su adquisición. | | | | x |
05 | Demostraron profesionalismo, responsabilidad y comprometimiento Institucional el personal de instructores en su labor....
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