proyecto

ESPECIALIZACIÓN: COMPUTACION E INFORMÁTICA
TEMA: IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE NOTAS
INDICE
 Capítulo I
1.1 Historia sobre la Unidad Educativa Antares
1.2 Misión
1.3 Visión
1.4 Planteamiento del problema
1.5 Ubicación del problema
1.6 Situación conflicto
1.7 Causas y consecuencias del problema
1.8 Formulación del problema
1.9 Categorización de las variables
1.10   Delimitacióndel problema
1.11   Evaluación del problema
1.12   Objetivos generales
1.13   Objetivos específicos
1.14   Justificación e importancia
 Capítulo II
2.1 Antecedentes                                                                                      
2.2 Fundamentación teórica
2.3 Hipótesis
2.4 Variables de la investigación
2.5 Metodología: Modalidad y tipo de la investigación
 CapítuloIII
  Población
  Muestra
3.1 Operacionalizacion de las variables
3.2 Procedimientos de la investigación
3.3 Recolección de la información
3.4 Tabulación de datos
 Capítulo IV
4.1 Cronograma
4.2 Presupuesto
4.3 Anexos
 Capítulo V
5.1 Antecedentes                                                                                      
5.2 Justificación
5.3 Síntesis del diagnostico
5.4Problemática fundamental
5.5 Objetivos generales
5.6 Objetivos específicos
5.7 Importancia
5.8 Factibilidad
5.9 Descripción de la propuesta
5.10   Aspecto legal
5.11   Visión
5.12   Misión
5.13   Política de la propuesta
5.14   Beneficiarios
5.15   Impacto social
5.16   Definición de términos importantes
 Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografía
 
 
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DEDICATORIA
Dedicamos este proyecto a nuestros padres, quienes nos han apoyado en la realización de este, a nuestros amigos y compañeros que nos extendieronla mano y nos dieron su ayuda para poder sacar esto adelante.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AGRADECIMIENTO
Agradecemos a Dios por sobre todas las cosas, por brindarnos sabiduría y fortaleza para poder sobrellevar los obstáculos que se nos pasaron en nuestro camino, a los profesores que nos supieron guiar por el buen camino siempre y a todas las personas que de alguna u otramanera estuvieron allí apoyándonos en este proyecto, padres, amigos, profesores les agradecemos de todo corazón.
 
 
 
 
 
 












 
 INTRODUCCION
CAPITULO I
 
GENERALIDADES DE LA IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE MATRICULACION Y NOTAS
 
 
1.1.        HISTORIA SOBRE LA UNIDAD EDUCATIVA ANTARES
 
Las secuencias históricas de esta institución educativa, tiene una partede estructuración y funcionamiento de los niveles pre primario y primario; y otra la de formación y funcionalidad del nivel medio.
 
Secuencias histórica
 
A)   Mediante acuerdo No.053 de agosto 18 de 1993, se autoriza a la señora María Rosa Baquerizo de Icaza, la creación del Jardín de infantes No.83 tía maría rosa y el acuerdo No 057 de julio 13 de 1993, se autoriza a la Sra. María RosaBaquerizo de Icaza, la creación de la escuela particular No.17 Aurora C.  de Icaza con el funcionamiento de la escuela particular mixta matutina completa con los seis grados de instrucción primaria.
 
B)   Mediante resolución No 0771 de agosto 12 de 1994, se autoriza a la señora Prof. María Rosa Baquerizo de Icaza, como propietaria, la creación del Colegio Particular Antares de Guayaquil, con elfuncionamiento del primer curso de ciclo básico, jornada matutina, a partir del año lectivo 1995-1996, bajo la dirección como rectora la Lcda. Martha Nicholls Verdezoto; con resolución No.0896 de septiembre 27 de 1994, se amplía la cobertura de funcionamiento con el segundo y tercer cursos de ciclo básico, jornada matutina, a partir del año lectivo 1995-1996.
 
C)   Con resolución No 01350 de...