Proyecto

Tema General

1. ¿Qué quiero investigar? Palabra clave o variable (sustantivo) El uso de la N’tics en el desarrollo educativo

2. ¿Con relación a qué? O ¿Cuál es la característica principal quequiero investigar? La incidencia

3. ¿A quiénes voy a investigar? Unidad de análisis (idea de tema, personas, animales cosas, eventos entre otros) Los alumnos

4. ¿Qué características deben tenera quienes voy a investigar? (cuales deben ser las características de los estudiantes) estudiantes del 3er año de Bachillerato en ciencias “B”

5. ¿Cuándo voy hacer la investigación? El periodo detiempo en que voy a investigar. Desde julio de 2014

6. ¿Dónde voy hacer la investigación? Lugar geográfico. En la unidad Educativa Fiscal “Nacional Tosagua”

Una vez que se han respondido esaspreguntas podemos redactar el tema delimitado de la siguiente forma:

Tema delimitado: El Uso Correcto De La N´Tics En El Desarrollo Educativo Y Su Incidencia En Los Estudiantes Del 3er Año DeBachillerato En Ciencias “B” Del Año 2014, En La Unidad Educativa Fiscal “Nacional Tosagua”.















Unidad Educativa Fiscal
“Tosagua”


Especialidad:

Bachillerato en CienciasCurso:

3er Año de Bachillerato “B”

Coordinador:

Lcda. Rina Mancilla Mg. SC.

Responsable:

José Victor Vera Zambrano

Fecha de Presentación:

Febrero, 2015




Tosagua –Manabí - Ecuador












DEDICATORIA


Dedico esta monografía a Dios por ser mi guía espiritual, mi manantial de vida, por cuidar cada uno de mis pasos dados en mi convivir diario; ami madre por ser el ser más sublime que con sus sabias palabras me ha encaminado por el sendero de cada acto que he realizado hasta el día de hoy y por la motivación constante que me ha permitido seruna persona de bien, a mi padre por los ejemplos de perseverancia y constancia que hoy me han ayudado a forjar un presente y un futuro mejor, a mi hermana por ser el incentivo para seguir adelante...