Proyecto

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo decidió realizarse sobre la prevención de los embarazos en adolescentes, al estar recabando información me di cuenta que este tipo de situaciones sucede muy a menudo no solo aquí en Coahuila sino también en el mundo y por lo general con mayor cantidad en los países en vías de desarrollo como el nuestro donde el gobierno no invierte lo suficiente en informacióndetallada para que los jóvenes adolescentes sepan de los riesgos que con lleva el tener relaciones sexuales sin estar informados y la mayoría los lleva a situaciones tales como embarazos no deseados, después las jovencitas adolescentes buscan deshacerse de los embarazos abortando y poniendo en riesgo su vida, situación que podría haber sido evitada si se hubiera tenido conocimiento de los métodosque existen en la actualidad y las facilidades necesarias requeridas para su obtención, pero que por el tabú que existe en la sociedad no se exponen estos temas a los adolescentes hasta que es demasiado tarde, se tratara de informar de la mejor manera posible tomando en cuenta que como futuros enfermeros esta información será de mucha ayuda porque esta situación es una realidad y se debe deconcientizar a los adolescentes de esta.









JUSTIFICACIÓN
El embarazo durante la adolescencia es considerado por la OMS como un embarazo de riesgo, debido a las repercusiones que tiene sobre la salud de la madre y el producto, además de las secuelas psicosociales, sobre el proyecto de vida de los jóvenes y su contribución a la deserción escolar; una deserción escolar muy costosa paralas adolescentes y jóvenes por tratarse de niveles de educación secundaria, preparatoria y aun universitaria.

Los adolescentes necesitan programas informativos que den cuenta de la necesidad que tienen de ser escuchados, de contar con servicios de salud que protejan su intimidad e identidad, que estén dispuestos a abordar cualquier tema, que ganen su confianza, vayan a donde ellos van y hablen sumismo lenguaje. Programas en los cuales se eliminen los obstáculos burocráticos, la ineficiencia y la falta de atención empática y anónima.

OBJETIVO
Brindar a los adolescentes las herramientas informativas necesarias sobre cómo hacer uso adecuado de los diferentes métodos anticonceptivos con el fin de disminuir la tasa de embarazos y evitar la posible trasmisión de enfermedades sexuales estomediante el diseño de un taller que llamado “Previniendo es Mejor”.





MARCO TEORICO
Una de las características fundamentales del ser humano es el hecho de vivir en sociedad. Para satisfacer sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales, las personas requieren participar y actuar dentro de diferentes grupos sociales. De estos grupos resalta por su importancia la familia, consideradacomo el núcleo primario y fundamental para promover la satisfacción de las necesidades humanas básicas, y sobre todo de los hijos quienes por su carácter dependiente ahí encuentran respuesta a sus carencias. En ella reciben la educación necesaria para transformarse en adultos independientes.

La adolescencia en las sociedades urbanas es un período que se caracteriza por su larga duración, suindeterminación, por la fuerte carga de conflicto y por la a sincronía entre la madurez sexual y la psicosocial. Biológicamente el adolescente es prácticamente un adulto, tiene la capacidad para reproducirse y puede pensar en términos de adulto, sin embargo, socialmente no es niño pero tampoco tiene un lugar en el mundo de los adultos, y pasará un largo tiempo antes de que se le permita insertarseen la vida productiva y ser autosuficiente. La resolución de la adolescencia se da cuando el joven ha logrado definir una manera de pensar, sentir y actuar más o menos estable que le permite autonomía personal y adaptación social. (Organización Mundial de la Salud, 2007)

La adolescencia es el periodo crucial del ciclo vital en el que los individuos toman una nueva dirección en su desarrollo,...