El objetivo fundamental de los sistema s educativos en todos los pases del mundo es preparar a los hombres y mujeres del futuro para desenvolverse inteligentemente en lasociedad en la cual les tocar vivir. Una sociedad que estar caracterizada por cambios acelerados en lo econmico, en lo te cnolgico y en lo social, cuyo alcance resulta difcilvislumbrar en el presente. Ciertamente, la escuela de hoy son inciertas, pero, s est en la obligacin de proporcionar herramientas que permitirn al individuo superar dificultades yresolver problema s. (p.25). Es evidente que la educacin bsica es un servicio pblico prestado por el estado a travs de la escuela y que tiene la responsabilidad de formar personascon criterios propios para la vida y ms an cuando existe un desarrollo tecnolgico tan a celerado y la sociedad ha perdido valores, donde el respeto, la igualdad, la tolerancia yla buena convivencia tiene que ser primordial poniendo de manifiesto que las herramientas para este proceso debe ponerlo la escuela. En este contexto, el Currculo de l SistemaEducativo Bolivariano (2007), F ue diseado para dar respuesta a la formacin de un nuevo republicano y una nueva republicana a fin con el modelo de sociedad propuesto,respondiendo con ello al nuevo modelo de desarrollo social, poltico, cultura l y econmico. De all que lo contemple en su fundamentacin y componente de las reas de aprendizaje adesarrollar por los actores sociales comprometidos en el hecho educativo (p.37). Prosiguiendo con la idea, un nuevo republicano y una nueva republicana es lo que se busca en nuestropas, que est acorde con los cambios que se estn 21 dando en la nacin esto es en lo social, poltico, cultural y econmico, desempeando un papel fundamental en el aprendizaje
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