Proyecto

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR
ALDEA UNIVERSITARIA “MAESTRO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
YARACAL. EDO-FALCÓN




DEMARCACIONDEL RAYADOEN LACANCHA DEPORTIVA DE LAESCUELAMARÍA EUGENIA TOYO DE CALLEJA




TUTOR:
LICDO. BUSTAMANTE LUIS


YARACAL, OBTUBRE 2012.REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR
ALDEA UNIVERSITARIA “MAESTRO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
YARACAL. EDO-FALCÓN

DEMARCACION DEL RAYADO EN LA CANCHA DEPORTIVA DE LA ESCUELAMARÍA EUGENIA TOYO DE CALLEJA

AUTORES:
BR. GRACIETE MARIA
BR. MORLE YESSICA
BR. MUÑOZ LUIS
BR. SILVA ALBIANNYS

TUTOR:
LICDO. BUSTAMANTE LUIS


YARACAL, OBTUBRE 2012.
INDICEIntroducción----------------------------------------------------------------------------------------Pg.: 5
CAPITULO I
Planteamiento del problema---------------------------------------------------------------------------4
Objetivos-------------------------------------------------------------------------------------------------7
Justificación---------------------------------------------------------------------------------------------8Limitaciones---------------------------------------------------------------------------------------------9
Delimitaciones-----------------------------------------------------------------------------------------10
Alcance-------------------------------------------------------------------------------------------------10
CAPITULO II
Marco referencial--------------------------------------------------------------------------------------
Basesteóricas------------------------------------------------------------------------------------------10
Bases legales-------------------------------------------------------------------------------------------12
Definición de términos-------------------------------------------------------------------------------13
Referenciabibliográfica------------------------------------------------------------------------------14
CAPITULO III
Marco metodológico----------------------------------------------------------------------------------16
Tipo de investigación---------------------------------------------------------------------------------17
Diseño de la investigación---------------------------------------------------------------------------18
Cuantitativa ycualitativa-----------------------------------------------------------------------------19
Proceso de recolección de datos---------------------------------------------------------------------20
Técnicas e instrumentos------------------------------------------------------------------------------20
Población-----------------------------------------------------------------------------------------------21Muestra-------------------------------------------------------------------------------------------------22
CAPITULO IV
Análisis e interpretación de resultados-------------------------------------------------------------23
CAPITULO V
Conclusión---------------------------------------------------------------------------------------------23Recomendaciones-------------------------------------------------------------------------------------24
Anexo---------------------------------------------------------------------------------------------------25












Introducción
Las canchas deportivas en las escuelas son de suma importancia para la población venezolana y mundial. De manera, le permite a los alumnos tener la oportunidad de recrearse, salir de las rutinas diarias, quehaceres y lo más...