Proyecto

Para el Alumno

Sección 3:

Información para los Alumnos Sobre los Proyectos de Feria de Ciencias
Un Proyecto de Ciencias de Éxito: Representa tu trabajo...no el de un experto ni de tus padres. Muestra un entendimiento del área de ciencias seleccionada Muestra una planificación cuidadosa que eliminaría un proyecto “de volada" Incluye un cuaderno que refleja un registro completo de todo tutrabajo Tiene un título sencillo y al punto, con letra nítida Incluye fotografías, cuadros, imágenes, gráficas, etc. que pueden ser necesarios para explicar tu trabajo Hace observaciones precisas, válidas y correctas Relata una historia completa - Problema y Solución Es original en su enfoque y presentación Se explica por si mismo Es atractivo y organizado No es necesario que cueste mucho dineroEs mejor si es un experimento Es uno que da crédito a quienes ayudaron Un Proyecto de Feria de Ciencias NO es: Solamente un informe Necesariamente un descubrimiento nuevo o una investigación original Un modelo plástico armado de un kit, como un modelo del sistema solar o un volcán Un modelo o dibujo ampliado Una tarea de fin de semana Uno, dos o tres carteles Algo hecho por tus padres o maestrosIdeas para Hacer un Proyecto de Ciencias: Escoge un tema y consúltalo con tu maestro. Pídale a tu maestro ayuda y sugerencias. Una vez que has escogido tu tema, averigua todo lo que puedas sobre ese tema. Lleva un cuaderno de proyecto y registra tus pensamientos, preparativos, datos, e ideas. Lleva un registro de cualquier libro o sitio Web que usas para información.

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Establece un área detrabajo en algún lugar en tu casa donde puedes trabajar en tu proyecto. Trabaja en tu proyecto un poquito cada día. No esperes hasta la última hora. Recopila los materiales que necesitas para tus proyectos. Organiza y construye tu exposición. Monta imágenes, gráficas, cuadros, etc.

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Proceso Científico
Antes de empezar tu proyecto, asegúrate de entender el proceso científico. Esimportante seguir la misma secuencia de procedimientos que usa un científico cuando realiza una investigación científica.

TÍTULO ¿Qué sería un buen título para tu proyecto? Tu título puede ser ingenioso y listo o

puede ser más científico. No es necesario escoger el título antes de empezar pero sí necesitas empezar a considerarlo. Puede ser que mientras estés trabajando en tu experimento, se teocurra una buena idea para un título. En tu cuaderno, lleva una lista de tus ideas para el título. Puedes decidir después cuál prefieres y compagina mejor con tu proyecto.

INTRODUCCIÓN ¿Cómo se te ocurrió la idea para tu proyecto? ¿Qué fue lo que "despertó" tu interés?
¿Fue algo que viste? ¿Fue algo del que habías hablado o escuchaste hablar?

Investiga un poco :
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Lee libros, como tulibro escolar o enciclopedias. Visita la biblioteca de tu escuela o la biblioteca pública para sacar prestados libros sobre tu tema. Entrevista a personas que pueden saber algo sobre tu tema Estudia cualquier sitio Web que puede ser útil - ¡asegúrate de que sea confiable!

En tu introducción debes explicar cómo llegaste a estar interesado en tu pregunta y los resultados que crees que podrásdescubrir con tu experimento. Relata algo de la información relevante que aprendiste de tu investigación del tema.

PROBLEMA O PREGUNTA ¿Qué quieres aprender con el proyecto de ciencias? Exprésalo en una pregunta
claramente redactada. La pregunta deberá ser algo que se pueda probar.

• algo que se puede observar • algo que se puede medir • dos o más cosas que se pueden comparar • algo que sepuede contestar con materiales que hay en el hogar o en la escuela Ejemplo: ¿Cuál toalla de papel absorbe más agua?
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Una pregunta que se puede probar es:

HIPÓTESIS ¿Qué crees tú será la respuesta a tu pregunta? Luego de redactar tu pregunta, debes
pronosticar lo que crees que averiguarás. A esta idea los científicos la llaman una hipótesis. Normalmente se expresa en una...